【題目】為了防止水的污染，下列各項措施中不可行的是
A. 抑制水中所有動植物的生長 B. 不任意排放工業廢水
C. 生活污水經處理后再排放 D. 合理使用農藥和化肥
浙大優學小學年級銜接捷徑浙江大學出版社系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】用如圖裝置來測定空氣中氧氣的含量，下列做法會使實驗結果不準確的是（ ）
A. 事先在集氣瓶內加少量水 B. 燃燒匙內加足量紅磷
C. 紅磷熄滅后，立即打開彈簧夾 D. 實驗前，檢查裝置的氣密性
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（8分）將一種無色液體A和一種一種黑色固體B混合能得到另一種無色溶液C和無色氣體D，E在D中燃燒很旺，產生明亮的藍紫色火焰且生成有刺激性氣味的氣體F。
（1）寫成以上物質的名稱：A___________； B__________； C___________。
（2）寫出A、B得到C、D的文字表達式________________________，其中B起________作用，此反應屬于____________反應。
（3）寫出E+D→F的文字表達式______________________;此反應屬于________反應。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】將某暗紫色固體粉末A加熱，可產生無色氣體B，同時生成一種黑色固體C和另一種固體物質D。黑色固體C通常可用于加熱氯酸鉀制氧氣時的催化劑。另一黑色固體E在無色氣體B中燃燒，產生使澄清石灰水變渾濁的氣體F。綠色植物可將氣體F通過光合作用吸收，并轉化為無色氣體B。回答：
（1）寫出名稱：A C F；
（2）加熱紫黑色固體A時所發生的反應屬于 反應；
（3）寫出黑色固體E在無色氣體B中燃燒的反應的文字表達式 ；紫黑色固體A分解的文字表式： 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（6分）通過實驗現象和題給信息，按要求填空。為測定空氣的成分按下圖進行實驗：
（1）將燃燒匙中過量的紅磷點燃后迅速放集氣瓶中，能觀察到的現象是 ，
（2）反應的文字表達式是：___ _ 。
（3）反應后冷卻打開止水夾，燒杯中的水會進入達到集氣瓶體積的 。
（4）此實驗說明集氣瓶中有氧氣，大約占空氣的1/5體積，剩余氣體主要是 氣。
（5）已知：鎂＋氧氣點燃→氧化鎂(固體)，鎂＋氮氣點燃→氮化鎂(固體)
根據上述反應，能否用鎂代替磷測定空氣中氧氣所占的體積分數？ （填“能”或“不能”）
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】水是生命之源，請回答下列有關水的問題：
（1）小剛采集到一瓶渾濁的嘉陵江水，判斷該江水是硬水還是軟水，可加入進行檢驗．生活中常用的方法降低水的硬度．實驗室凈水程度最高的操作是 ．
（2）有關電解水實驗（如圖）的敘述中，不正確的是（填字母）． 
A.a中的氣體可以燃燒
B.該實驗證明水是由氫氣和氧氣組成
C.與a 電極管相連的是正極，與b電極管相連的是負極
D.正極與負極產生的氣體的體積比是1：2
（3）電解水的化學符號表達式 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】向某硫酸和硫酸銅的混合溶液中加入某濃度的氫氧化鈉溶液，產生沉淀的質量與加入氫氧化鈉溶液的質量關系如圖所示．下列說法正確的是（ ） 
A.a點溶液中含有兩種溶質
B.bc段發生反應的類型為置換反應
C.根據圖中數據計算出氫氧化鈉溶液的濃度
D.d點濃液中主要存在的離子為Na+、Cu2+、OH﹣、SO42﹣
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