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7．做硫燃燒和鐵燃燒時，集氣瓶底均要放入少量的水，兩個實驗中水的作用分別是什么？

分析根據硫或鐵在氧氣中燃燒實驗的注意事項分析回答；

解答解：（1）硫燃燒生成的二氧化硫有毒，能污染空氣，實驗加水的作用是：吸收二氧化硫，防止污染空氣．
（2）鐵在氧氣中燃燒放出大量的熱，鐵燃燒實驗加水的作用是：防止濺落的熔化物炸裂瓶底．
故答為：（1）吸收二氧化硫，防止污染空氣．（2）防止濺落的熔化物炸裂瓶底．

點評解答本題的關鍵是要充分了解反應的現象、生成物的性質方面的知識，只有這樣才能對問題做出正確的判斷．

練習冊系列答案

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

17．標出下列物質中鐵元素的化合價：（1）Fe0 （2）FeCl₂+2 （3）Fe（OH）₃₊₃．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．只用一種試劑來鑒別NaOH、Ca（OH）₂、H₂SO₄三種溶液，這種溶液是（　　）

A．

BaCL₂

B．

紫色石蕊溶液

C．

K₂CO₃

D．

酚酞試液

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

15．生活中的下列物質：（1）牛奶、（2）雪碧飲料、（3）礦泉水、（4）生理鹽水、（5）豆漿、（6）蒸餾水、
（7）食醋、（8）蔗糖水、（9）鏈霉素粉末、（10）酸牛奶、（11）酒精、（12）碘酒、（13）60°的白酒、
（14）車用乙醇汽油、（15）10%的過氧乙酸、（16）醫用酒精、（17）石灰漿、（18）清新潔凈的空氣．
其中不屬于溶液的是（1）（5）（6）（9）（10）（11）（17）；屬于乳濁液的是（1）（5）（10）；屬于純凈物的是（6）（9）（11）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．如圖實驗操作中正確的是（　　）

A．

添加固體

B．

熄滅酒精燈

C．

傾倒液體

D．

滴加液體

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．下列推理合理的是（　　）

	A．	點燃氣體，將干冷的燒杯罩在火焰上，燒杯內壁有水珠，則氣體中一定含H₂
	B．	加熱高錳酸鉀可以制取氧氣，則高錳酸鉀這種物質一定含有氧氣
	C．	某固態物質受熱后變為氣態物質，這種變化不一定是化學變化
	D．	將帶燃著的木條伸入一集氣瓶中，木條熄滅，則集氣瓶中的氣體一定是氮氣

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．根據下列儀器，回答問題：

（1）寫出儀器的名稱：A量筒B燃燒匙 C燒杯D試管夾E膠頭滴管
（2）用上述儀器的編號填寫：
①用來溶解物質的容器是C；
②加熱試管內的液體物質時，用來夾持試管的儀器是D；
③將硫粉放入集氣瓶中燃燒，所用的儀器是B；
④吸取和滴加少量的液體需要用E；
⑤量取一定體積液體時所用的儀器是A．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

16．化學用語是我們學習化學的重要工具，請在下列空格中填寫相應的化學符號：
（1）可用于氣割、氣焊的單質是O₂；
（2）天然氣的主要成分是CH₄；
（3）俗名叫火堿的是NaOH
（4）可用于改良酸性土壤的堿是Ca（OH）₂．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

17．

某同學設計了測定空氣中氧氣含量的實驗，實驗裝置如圖．該同學的實驗步驟如下：
①將圖中的集氣瓶分為5等份，并作好標記．
②在帶橡皮塞和導管的燃燒匙內裝入足量的紅磷，將導管上的止水夾夾緊，在酒精燈上點燃紅磷，并立即伸入集氣瓶內，塞緊橡皮塞．
③充分反應后，待集氣瓶冷卻至室溫，打開止水夾．
請回答下列問題：
（1）該實驗中紅磷需稍過量，目的是確保將集氣瓶內的氧氣消耗盡．
（2）步驟②集氣瓶中的現象是紅磷燃燒，生成大量的白煙，其反應化學表達式為4P+5O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P₂O₅，打開止水夾后觀察到的現象是燒杯中的水倒流至集氣瓶，液面上升在一等分刻度處，由此可得出空氣中氧氣的體積分數約為五分之一．
（3）該實驗可推論出氮氣難（填“易”或“難”）溶于水和其化學性質不活潑（填“活潑”或“不活潑”）的結論．
（4）若將紅磷換成炭粉，該實驗能否獲得成功？為什么？不能，因為碳粉燃燒消耗掉氧氣同時又生成了二氧化碳等氣體，瓶內壓強基本不變，水不倒流．

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