【題目】小強用托盤天平稱量5.1g食鹽時，1g以下用游碼，稱后發(fā)現(xiàn)砝碼放在了左盤食鹽放在了右盤．所稱食鹽的實際質(zhì)量為（ ）
A．5.3g B．5.1g C．5.0g D．4.9g
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】）請按要求寫出化學(xué)方程式
（1）反應(yīng)中伴有發(fā)光放熱現(xiàn)象 。
（2）加熱某種固體（或固體混合物）后固體質(zhì)量減少 。
（3）反應(yīng)有沉淀生成 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示．
（1）t1℃時甲物質(zhì)的溶解度是 g；乙物質(zhì)的溶解度隨著溫度的升高而 （填“增大“或“減小”）；
（2）t2℃時甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ；將t2℃時甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至t1℃，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是：甲 （填“＜”、“=”或“＞”）乙．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下圖是一定條件下某反應(yīng)的微觀模擬示意圖，按圖分析下列說法錯誤的是
A．反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目不變
B．該反應(yīng)中的甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的分子個數(shù)比為2:2:1:2
C．該反應(yīng)是置換反應(yīng)
D．反應(yīng)物和生成物都是由分子構(gòu)成的
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】（5分）下圖為甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線。回答下列問題：
（1）P點的意義是 。
（2）t2℃時，向30g甲物質(zhì)中加入50g水，充分溶解后,所得溶液質(zhì)量為 ，將其升高到t3℃時，所得溶液中溶質(zhì)和溶液質(zhì)量比為 。
（3）t4℃時，把等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)分別配制成飽和溶液，所得溶液質(zhì)量由大到小的順序為 。
（4）將t4℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序為 。
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【題目】（6分）稱取一定質(zhì)量的銅，放入足量稀硝酸中，反應(yīng)的化學(xué)方程式：3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2R↑+4H2O（R表示產(chǎn)生氣體的化學(xué)式）。用排水法收集產(chǎn)生的氣體R，生成氣體R的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示。
請回答下列問題：
（1）氣體R的化學(xué)式是 。t1時，已反應(yīng)的銅占銅的總質(zhì)量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 。
（2）稱取銅的質(zhì)量是多少？
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】氧元素與氯元素的本質(zhì)區(qū)別是（ ）
A．原子質(zhì)量不同 B．原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同
C．核外電子數(shù)不同 D．核內(nèi)中子數(shù)不同
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【題目】下列變化中前者是化學(xué)變化，后者是物理變化的是（ ）
A．食鹽溶于水，火藥爆炸 B．鎂帶燃燒，鐵生銹
C．食物腐敗，電燈發(fā)光 D．汽油揮發(fā)，酒精燃燒
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】向100g硫酸銅溶液中，逐滴加入NaOH溶液，加入NaOH溶液的質(zhì)量與生成沉淀的質(zhì)量之間的關(guān)系如圖所示，請回答下列問題：
（1）將A點所對應(yīng)的混合物過濾，濾液中所含溶質(zhì)為 ；
（2）圖中A點所對應(yīng)的溶液總質(zhì)量為 g；
（3）求（1）中所得濾液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（請寫出計算過程）。
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