【題目】下列各變化中，只發生了物理變化的是
A. 建筑物受到酸雨的侵蝕 B. 幼苗長成參天大樹
C. 用黃金打造金燦燦的飾品 D. 電池放電
名校聯盟快樂課堂系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】甲、乙兩種物質的溶解度曲線如圖所示。下列說法不正確的是
A. t2℃時，甲的溶解度大于乙的溶解度
B. t1℃時，甲、乙兩種溶液的溶質質量分數一定不大于20%
C. t2℃時，甲溶液的溶質質量分數不一定大于乙溶液的溶質質量分數
D. t2℃時甲、乙的飽和溶液降溫到t1℃時，析出晶體的質量甲一定大于乙
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是A、B、C三種固體物質的溶解度曲線圖，請回答：
（1）A、B、C三種物質的溶解度受溫度影響最大的是_______；
（2）t1℃時，三種物質溶解度由大到小的順序是____________；
（3）將接近飽和的A溶液變成飽和溶液的方法是_____________；
（4）在t2℃時，將15gC物質加入到50g水中，充分攪拌后，所得溶液中溶質的質量分數為_______________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】氯化鈣在生活中常用作干燥劑、融雪劑，在工業上可用于制造防凍液等．某工廠以石灰石為原料生產二水氯化鈣（CaCl22H2O）的流程如圖．原料石灰石中含有雜質主要是MgCO3、MgSO4和Al2O3．
（1）過濾操作用到的玻璃儀器之一為_________________.
（2）石灰石粉溶解時，Al2O3發生反應的化學方程式為_____．
（3）加入BaCl2除去的雜質離子是____；加入Ca（OH）2除去的雜質離子是__．
（4）檢驗“濾液”酸堿性，如果顯堿性，還需加入適量的___（填化學式）提高產品純度．
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【題目】人類生活需要能量。下列能量轉化的例子中不是由化學變化產生的是 （ ）
A. 燃起篝火烘烤食物 B. 火力發電廠用煤燃燒發電
C. 綠色植物將太陽能轉化為貯藏在淀粉中的能量 D. 太陽能熱水器燒水
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【題目】空氣中氮氣的含量最多，氮氣在高溫、高壓條件下可與某些物質發生反應。下圖是以空氣和其他必要的原料合成氮肥(NH4NO3)的工業流程。請按要求回答下列問題：
（1）步驟①利用了物質的____________性質（填“物理”或“化學”）。
（2）寫出步驟②中發生反應的化學方程式__________________________。
（3）步驟④中，反應前后化合價發生改變的元素是___________。
（4）步驟⑤所得化合物的名稱為_______________________。
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【題目】下列圖象分別與選項中的實驗現象及結果相對應，其中正確的是（ ）
A. 電解水
B. 將等質量的鎂和鐵分別投入到盛有足量同種稀硫酸的兩個容器中
C. 等體積、等溶質質量分數的過氧化氫溶液制取氧氣
D. 服用胃舒平[主要成分是【Al（OH）3】治療胃酸過多，胃液pH的變化
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【題目】“宏觀——微觀——符號”三重表征是化學獨特的表示物質及其變化的方法。請結合下圖所示的氫氧化鈉溶液和稀硫酸反應的微觀示意圖，回答下列問題。
（1）寫出氫氧化鈉溶液和稀硫酸反應的化學方程式___________________________。
（2）寫出圖中C方框內乙粒子的符號：______________。
（3）從微觀的角度分析，上述反應的實質是_____（填粒子符號，下同）和_____結合成H2O。
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