【題目】硒是抗衰老元素，且能抑制癌細(xì)胞生長，“北大富硒康”中含有硒酸根離子（SeO42-），則在硒酸根離子中，硒元素的化合價是（ ）
A .+4 B．-2 C．-4 D．+6
字詞句篇與同步作文達(dá)標(biāo)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】2015年8月3號孩子們?nèi)ヌ┥铰糜危?dāng)時，孩子們對泰山的石灰石產(chǎn)生了興趣，想知道石灰石碳酸鈣的純度是多少，于是取了一塊石灰石樣品，并做了以下實(shí)驗(yàn)：取12.0g石灰石樣品于燒杯中，向盛有樣品的燒杯中加入足量一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸溶液充分反應(yīng)，所用稀鹽酸質(zhì)量（用X表示）和燒杯中剩余固體質(zhì)量（用Y表示）如圖所示（石灰石的主要成分是碳酸鈣，雜質(zhì)不溶于水也不與酸反應(yīng)），請回答下列問題：
（1）12.0g石灰石中碳酸鈣的純度是多少？（提示：碳酸鈣的質(zhì)量除以石灰石總質(zhì)量乘以百分之百）
（2）充分反應(yīng)后共生成多少克二氧化碳？
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】生物實(shí)驗(yàn)室常用甲醛溶液浸泡標(biāo)本，下列關(guān)于甲醛（CH2O）的說法中正確的是
A．甲醛分子是由一個碳原子和一個水分子構(gòu)成的
B．甲醛分子中C、H、O的元素個數(shù)之比為1 ∶ 2 ∶1
C．甲醛中H元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高
D．甲醛中C、H、O的元素質(zhì)量之比為6 ∶1 ∶8
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖是配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12.5%的NaCl溶液的有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作示意圖．
（1）用如圖表示的序號配制溶液的正確操作順序 ．
（2）配置過程中使用的四種玻璃儀器，分別是廣口瓶、 、 量筒．
（3）請你指出圖中一處錯誤操作 ，并分析該操作可能造成的后果 ．
（4）圖③表示的操作步驟是 ．
（5）配制時需稱量氯化鈉 g，如果氯化鈉中含有少量不溶的雜質(zhì)，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會 （填“偏大”或“偏小”）；量取水最好選擇的量筒 （填序號①10mL ②50mL③100mL）．（水的密度為1g/cm3）
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】常溫下，有些鹽如CaCl2、NaCl等物質(zhì)的水溶液呈中性；有些鹽如Na2CO3等物質(zhì)的水溶液呈堿性；有些鹽如NH4Cl等物質(zhì)的水溶液呈酸性．現(xiàn)有HCl與CaCl2的混合溶液，向其中逐滴加入過量某物質(zhì)X，溶液的pH隨滴入X的量的變化關(guān)系如圖所示．則X是（ ）
A．水 B．澄清石灰水 C．純堿溶液 D．稀鹽酸
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列圖象不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（ ）
A．
用相同的過氧化氫溶液分別制取氧氣
B．
加熱一定量的高錳酸鉀固體
C．
加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物
D．
硫粉在足量的氧氣中充分燃燒
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的重要思維方式．
Ⅰ．根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖，回答問題：
（1）上述示意圖中，共包含 種元素，它們之間的本質(zhì)區(qū)別是 不同．
（2）ABCE中屬于陰離子的是 （填離子符號）
（3）若D表示某元素的原子，則m= ，該粒子在化學(xué)變化中容易 （選填“得到”或“失去”）電子．
（4）若D為離子，則BD組成的化合物的化學(xué)式為 ．
Ⅱ．如圖分別是水蒸氣液化，水通電分解和氫氣在氯氣中燃燒的微觀變化示意圖．
回答下列問題：
（1）從微觀角度解釋圖①、圖②的本質(zhì)區(qū)別是 ；
（2）由圖②、圖③可得到：化學(xué)變化中一定不變的粒子是 ，可能發(fā)生改變的是分子的 ．
（3）由圖③還能獲得的一條信息是 ．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列圖象中有關(guān)量的變化趨勢與對應(yīng)敘述關(guān)系正確的是（ ）
A. 分別向質(zhì)量相等的鐵片和鋅片中滴加稀硫酸
B. 加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀
C. 某溫度下，向一定質(zhì)量的飽和硝酸鉀中不斷加入硝酸鉀晶體
D. 向一定質(zhì)量的NaOH溶液中滴加水
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