【題目】下列屬于化學性質的是
A. 揮發性 B. 可燃性 C. 導電性 D. 溶解性
名校課堂系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】物質的性質決定物質的用途。下列物質的用途中，利用其化學性質的是( )
①氫氣用于填充氣球 ②一氧化碳用作燃料 ③氧氣用于氣焊 ④干冰用作制冷劑
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ②③④
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】 化學反應過程中常伴隨著能量的變化，而能量的變化通常表現為吸收或放出熱量。小明通過實驗研究氫氧化鋇晶體與氯化銨晶體反應時的能量變化。
將大約20克已研細的氫氧化鋇晶體倒入燒杯中，再把燒杯放在事先已灑上少量水的玻璃片上，然后向燒杯內加入大約10克氯化銨晶體，并用玻璃棒迅速攪拌后靜置片刻，提起燒杯，發現玻璃片與燒杯底部粘在一起，玻璃片上的水結成了冰（如圖）。
（1）由實驗可知，氫氧化鋇晶體與氯化銨晶體反應時 熱量。
（2）實驗過程中，小明聞到了一股刺激性氣味，說：“怎么像廁所里的氣味？”這是因為反應生成了 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（6分）鹽酸是一種重要的化工原料，也是實驗室中重要的化學試劑，初中化學中許多實驗都用到了鹽酸。
（1）打開濃鹽酸的試劑瓶，觀察到瓶口有 產生。下列實驗中一定不會用到鹽酸的是 （填序號）。
A．除去熟石灰中的石灰石 B．鑒別氯化鈉和碳酸鈉
C．實驗室制取二氧化碳 D．除去鐵釘上的銹跡
（2）用鹽酸按照下圖的方式進行中和反應實驗，其化學反應方程式是 ，向燒杯中逐滴滴入鹽酸至過量的過程中，能夠說明鹽酸與氫氧化鈉發生了化學反應的實驗現象是 。以下證明鹽酸過量的操作及實驗現象的敘述正確的是 （填序號）。
A．滴加石蕊溶液，攪拌后溶液變藍
B．另滴加氫氧化鈉溶液，攪拌后溶液顏色不變
C．加入蒸餾水，攪拌后溶液顏色不變
D．加入金屬Cu片，產生氣泡
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【題目】回收再利用生銹的鐵制品是保護金屬資源的一種有效途徑。
廢鐵粉中Fe2O3含量大約在80%（其余20%為鐵），工業上常用一氧化碳將其還原，反應的化學方程式為_____，若回收100 t這樣的廢鐵粉可以得到______t鐵。
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【題目】下圖是甲、乙兩種固體物質在水中的溶解度曲線。下列說法正確的是
A．甲的溶解度等于乙的溶解度
B．將20℃時甲的飽和溶液升溫至30℃，其溶液中溶質的質量分數變大
C．30℃時，向20g甲固體中加入50g水，充分攪拌后得到70g溶液
D．甲中含有少量乙時，可以用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲
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【題目】（4分）下圖是實驗制取氣體的常用裝置。
請寫出用A裝置制取氧氣的化學方程式。
（2）在實驗室里，可用濃鹽酸與二氧化錳在加熱條件下起反應制取氯氣（Cl2），則制取氯氣應選擇的發生裝置是 （填裝置標號）。
（3）若用D裝置除去CO2中混有的水蒸氣，則裝置內應裝的試劑為 ，
氣體應從 （填“a”或“b”）端通入。
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【題目】（6分）西式快餐中的油炸薯條是高鹽、高熱量食品。高鹽攝入量意味著“高血鈉”癥，食鹽的主要成分是氯化鈉，其中氯元素是人體所需的（1）______________(常量或微量)元素，油炸薯條中能給人體提供能量的營養素主要是（2） 、（3） 。經科學研究發現只要我們選擇健康的烹調方式，薯類食物中豐富的維生素就不會遭到破壞，維生素在人體內起到的作用是（4）
________________________________；炸過薯條的油可以做成生物柴油代替汽油作為汽車燃料，汽車鉛蓄電池的工作原理是：在放電的條件下，鉛、二氧化鉛與硫酸混合生成硫酸鉛（PbSO4）和水。寫出此反應的化學方程式（5） ，反應前鉛元素的化合價是（6）________________________________。
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【題目】建設節約型社會人人有責。下列節約行為中合理可行的是：
A. 直接用工廠排出的廢水灌溉農田
B. 吃高溫蒸煮后的霉變大米
C. 把用剩的藥品放回原試劑瓶
D. 用淘米、洗菜水、洗衣服的水澆花、拖地、沖廁所
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