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【題目】下列離子組合能在pH＝12的溶液中大量共存的是

A．K＋、Cu2＋、SO42－、Cl－

B．K＋、Na＋、NO3－、Cl－

C．CO32－、H＋、Na＋、Cl－

D．Ba2＋、Cl－、Na＋、SO42－

【答案】B

【解析】

試題分析：Ａ中Cu2＋不能在堿中大量存在，會產生氫氧化銅沉淀；Ｃ中CO32－、H＋會發生反應得到二氧化碳，同時氫離子和氫氧根離子會發生反應；Ｄ中Ba2＋、SO42－會產生沉淀。故選Ｂ．

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【題目】如圖是水分子分解的示意圖，請從宏觀、微觀兩個方面寫出由如圖所獲得的信息．

（1）
（2）
（3）
（4）

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【題目】物質是由微粒構成的．

（1）在鐵、二氧化碳、氧化鈉三種物質中，由分子構成的是．
（2）如圖中“●”和“○”表示兩種不同元素的原子，下列方框中表示化合物的是．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】現甲、乙兩化學小組安裝兩套如圖1的相同裝置，通過測定產生相同體積氣體所用時間長短來探究影響H2O2分解速率的因素．

（1）下列方法能檢查該裝置氣密性的是．
A.將注射器活塞固定，向分液漏斗中注入適量蒸餾水，打開分液漏斗活塞，如果分液漏斗頸部能形成穩定的水柱，則氣密性良好，反之氣密性差．
B.關閉分液漏斗活塞，加熱錐形瓶，如果注射器活塞外移（右移），停止加熱后注射器活塞回到原來位置，則氣密性良好，反之氣密性差．
C.關閉分液漏斗活塞，用力將注射器活塞外移（右移），停止用力后，注射器活塞不移動，則氣密性良好，反之氣密性差．
（2）二氧化錳催化下過氧化氫分解的文字表達式是．
（3）甲小組有如下實驗設計方案，完成下表．

實驗編號	實驗目的	溫度	催化劑	濃度
甲組實驗Ⅰ	探究對過氧化氫分解速率的影響	25℃	二氧化錳	10mL 2%過氧化氫
甲組實驗Ⅱ	探究對過氧化氫分解速率的影響	25℃	二氧化錳	10mL 5%過氧化氫

（4）甲、乙兩小組得出如圖2的數據．
Ⅰ甲組實驗得出的數據可知：濃度越大，過氧化氫分解速率；
Ⅱ由乙組研究的酸、堿對過氧化氫分解影響因素的數據分析：相同條件下，過氧化氫在（填“酸”或“堿”）性環境下放出氣體速率較快．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖A、B、C三種物質都含有同一種元素，B是單質，A、C都是氧化物，C是一種黑色固體物質．請回答

（1）寫出C的化學式；
（2）寫出反應①的化學方程式；
（3）指明反應②基本反映類型．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】一氧化氮是汽車尾氣中的一種大氣污染物，它是無色氣體，難溶于水，密度比空氣略大，在空氣中能與氧氣迅速反應生成紅棕色的二氧化氮，在實驗室制取一氧化氮時，應采用的收集方法是(　　)

A. 向上排空氣法 B. 排水集氣法

C. 向下排空氣法 D. 排水集氣法或向上排空氣法

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某無色氣體可能含有H2、CO、CH4中的一種或幾種，依次進行下列實驗（假設每一步反應或吸收均完全），下列說法正確的是（） ①無色氣體在氧氣中充分燃燒
②燃燒后生成的氣體通過盛濃硫酸裝置，裝置的質量增加10.8g
③再將剩余氣體通過盛NaOH溶液的裝置，
④裝置的質量增加13.2g．
A.該氣體一定含有H2、CO、CH4
B.該氣體可能只含H2和CH4
C.該氣體可能只含CO和CH4
D.該氣體可能只含CH4

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列描述屬于氧氣化學性質的是(　　)

A. 通常狀況下，氧氣是無色、無味的氣體

B. 通過低溫加壓，可使氧氣液化成淡藍色的液體

C. 氧氣難溶于水

D. 氧氣是一種性質比較活潑的氣體，能氧化許多物質

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列儀器中一般不用作反應容器的是

A．試管 B．錐形瓶 C．燒杯 D．量筒

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