【題目】根據如圖提供的信息，請你回答：
(1)鈉屬于__________(填“金屬元素”或非金屬元素)；
(2)鈉的質子數為_______，它在化學反應容易____________(填“得到電子”或“失去電子”) 。
互動課堂系列答案
激活思維智能訓練課時導學練系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】用化學用語表示或寫出粒子符號的意思：
（1）地殼中含量最多的元素是_______________；
（2）能保持氬氣化學性質的最小粒子是___________；
（3）2個鐵離子___ __；
（4）NH4+__ ___。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某化學興趣小組的同學做粗鹽提純實驗，如圖是同學們做粗鹽提純的實驗示意圖。
請回答下列問題：
(1)操作③中玻璃棒攪拌的作用是________________________。
(2)操作⑥中的錯誤是________________。
(3)粗鹽提純實驗中的操作順序為________________(填操作序號)，以及稱量精鹽并計算產率。
(4)操作④中，當觀察到蒸發皿內________________時，停止加熱，讓余熱蒸干剩余液體。
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【題目】某�；瘜W研究性學習小組的同學在老師指導下開展了系列實驗探究活動，同學們按如圖1的操作進行粗鹽中難溶性雜質的去除實驗，請回答下列問題：
（1）操作③的名稱是_______；
（2）如圖2折疊紙的情形中錯誤的是________（填字母序號）；
（3）操作④中給蒸發皿加熱時________(填“需要”或“不需要”)墊石棉網；當觀察到蒸發皿內___________________時，停止加熱。
（4）在計算精鹽產率時，發現產率偏低，其可能的原因是________________________。
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【題目】請根據下圖所示的實驗過程和提供的數據（步驟②產生的氣體全部逸出），回答下列問題：
（1）實驗所用稀鹽酸的溶質的質量分數為 7.3%．
（2）計算原混合物樣品中CaCl2的質量（寫出計算過程）．
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【題目】形成化學觀念是化學學習的任務之一。下列說法中，錯誤的是
A．分子、原子、離子都是構成物質的微粒
B．相同原子可能構成不同的分子
C．液氫和氫氣都能燃燒，說明同種分子的化學性質相同
D．水的三態變化中，分子的能量、運動速率不變
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【題目】下圖五個圓圈代表的五種物質分別是單質、氧化物、酸、堿、鹽中的某一種，它們之間的反應關系如圖所示，圖中兩圓相交部分（a、b、c、d）表示物質間反應的有關現象及反應類型，下列說法中不正確的是 （ ）
A. X可能是AgNO3溶液
B. b處發生的反應基本類型為置換反應
C. c處可能生成白色沉淀
D. d處一定有白色沉淀生成
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【題目】實驗室有一瓶標簽殘缺的試劑可能是雙氧水，有同學提出在試劑中加入二氧化錳用帶火星的木條檢驗。這屬于科學探究中的
A． 猜想假設 B． 收集證據 C．設計實驗 D ．得出結論
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【題目】某品牌潔廁靈的成分是硫酸與鹽酸的混合溶液，某課外活動小組想測定該品牌潔廁靈溶液中HCl的質量．取20g該品牌的潔廁靈溶液于燒杯中，不斷滴加溶質質量分數為17.1%的氫氧化鋇溶液，反應過程中燒杯中產生沉淀質量和燒杯中溶液pH值變化的部分數據如表所示。（已知BaCl2溶液的pH=7）
滴加氫氧化鋇溶液的質量/g | 5 | 10 | 25 | 30 |
燒杯中產生沉淀的質量/g | 1.165 | 2.33 | 4.66 | 4.66 |
求：（1）完全反應后生成沉淀的質量為_______；
（2）計算該潔廁靈溶液中HCl的質量分數為多少？（計算結果保留至0.1%）
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