【題目】根據如圖所示實驗裝置回答問題：
（1）儀器①的名稱為_____。
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，若選用裝置A、E制取氧氣時發現水槽中的水變紅的原因是_____。
（3）實驗室制取二氧化碳時，反應的化學方程式為_____，選用的發生裝置是_____，檢驗二氧化碳是否集滿的方法是_____。向該集氣瓶中加入紫色石蕊溶液，振蕩后，觀察到溶液變為_____。
（4）一種洗氣裝置如圖F所示，為了檢驗一氧化碳中混有二氧化碳，氣體應從_____（填“a”或“b”）端導管口通入。
【答案】錐形瓶 試管口沒有棉花團 CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑ B 將一根燃著的木條平放在集氣瓶口，木條熄滅，證明滿了 紅 a
【解析】
（1）錐形瓶是常用的反應容器，故答案為：錐形瓶；
（2）加熱高錳酸鉀時，試管口要放一團棉花，是為了防止高錳酸鉀粉末進入導管；故答案為：試管口沒有棉花團；
（3）實驗室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣和水和二氧化碳，故答案為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
制取二氧化碳時不需要加熱，故答案為：B；
二氧化碳的驗滿方法是：將一根燃著的木條平放在集氣瓶口，木條熄滅，證明滿了，故答案為：將一根燃著的木條平放在集氣瓶口，木條熄滅，證明滿了；
向該集氣瓶中加入紫色石蕊溶液，振蕩后，觀察到溶液變為紅，因為二氧化碳和水反應生成碳酸，故答案為：紅；
（4）如圖F所示，為了檢驗一氧化碳中混有二氧化碳，氣體應從長管進入；故答案為：a；
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【題目】如圖是CO與Fe2O3反應的實驗裝置圖，下列說法不正確的是（ ）
A. 實驗開始時，先通入CO，在裝置出口處驗純后，點燃酒精燈，再點燃酒精噴燈
B. 實驗過程中看到，玻璃管里的粉末由紅棕色逐漸變為黑色
C. CO與Fe2O3反應的化學方程式為Fe2O3+CO
2Fe+CO2
D. 尾氣處理時發生反應的化學方程式為2CO+O2
CO2
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【題目】根據圖回答問題。
（1）某小組采用高錳酸鉀，用A、E裝置組合制取氧氣時，發現水槽中的水變成了紅色，原因是______，你的改進措施是______。
（2）某氣體能用E裝置收集，說明該氣體具有的物理性質是______。
（3）氨氣（NH3）是一種無色有刺激性氣味，密度比空氣小，極易溶于水的氣體，收集氨氣的裝置為______。
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【題目】如圖所示為X、Y、Z三種固體物質（不含結晶水）的溶解度曲線，請回答下列問題。
（1）t2℃時，三種物質的溶解度的大小關系是______；
（2）t1℃時，100g水中最多溶解______g物質X；
（3）t3℃時，等質量X、Y、Z的飽和溶液分別降溫到t1℃，溶液質量沒有變化的是______；
（4）X中含有少量Y，應采用______的方法提純X。
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【題目】某研究小組為驗證鐵、銅、鋅、銀的金屬活動性順序，設計如圖甲所示三個實驗(三種金屬均已用砂紙打磨過，其形狀和大小相同，稀鹽酸的濃度和用量也相同)．
(1)一段時間后，觀察到實驗B的銅片表面有銀白色固體附著，且溶液由無色變為______色，這說明銅比銀的金屬活動性______(選填“強”或“弱”)，該反應的化學方程式為______．
(2)甲同學認為通過實驗A和C可比較鋅和鐵的金屬活動性，他依據的實驗現象是______．
(3)乙同學認為僅僅通過上述實驗不足以得出四種金屬的活動性順序，因此在上述實驗的基礎上，乙同學又補做了一個實驗，裝置如圖所示，且實現了探究目的．
乙同學的實驗：X是金屬______，Y是______溶液．
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【題目】隨著人們生活水平的不斷提高，汽車已走進千家萬戶。制造汽車要用到含銅、鐵、鋁等成分的多種金屬材料。
(1)在汽車電路中，經常用銅作導線這是利用了銅的_____性
(2)車體多用鋼材制造。其表面噴漆不僅美觀，而且可有效防止其與_____接觸而生銹。
(3)在實驗室中探究鋁、銅和鐵三種金屬的活動性順序，需要用到的三種藥品是_____。
(4)某化學小組用一定量AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液進行了如圖實驗，已知溶液甲呈藍色。
①向固體乙上滴加鹽酸時_____(填“有”或“沒有”)氣泡產生。
②溶液甲中一定含有_____(填化學式)。
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【題目】通過一學期的化學學習，相信你已經初步掌握了實驗室制取氣體的有關知識。請結合圖示回答問題。
（1）寫出圖中標示的儀器名稱：A______，②______。
（2）實驗室制取
，應選用的發生裝置為______（填字母序號，下同），收集裝置一般不建議使用F原因是______，但是小明同學用F確實能收集滿瓶，請寫出可能的原因（一條即可）______，寫出實驗室制取反應的化學方程式______。
（3）用F收集氧氣時觀察到______，可以開始收集，觀察到______，表示裝置已經集滿氣體。利用G或H收集氣體時導氣管都要接近集氣瓶底原因是______。
（4）實驗室用裝置E制取時，如用注射器C替換長頸漏斗，優點是______。
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【題目】下列反應中，屬于置換反應的是
A. 2Al2O3
4Al+3O2↑ B. C2H5OH+302
2CO2+3H20
C. 2Mg+CO22MgO+C D. AgNO3+NaCl=NaNO3+AgCl↓
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【題目】在化學實驗中水不僅能用于配制溶液，還能扮演其它不同的角色。
（一）某同學配制100g溶質質量分數為5%的氯化鈉溶液，請回答下列問題:
（1）若用氯化鈉固體和水配制，實驗步驟為計算、___、 溶解。
（2）若用溶質質量分數為20%的氯化鈉溶液和水配置，則需20%的氯化鈉溶液質量為 ____ g.
（二）請根據下列實驗裝置圖回答下列問題:
（3）實驗A中熱水的作用是提供熱量和_____；
（4）實驗B，滴加水后看到U型管中_____. （填 “左邊”或“右邊”）液面升高。
（5）C圖所示操作的名稱為_____________，其中玻璃棒的作用是_______________；
（6）D中電解水實驗能得到的結論是:水是由_______________組成的。
（7）為了給上述D實驗提供理論依據，某同學用上圖中三個裝置驗證質量守恒定律，能得到正確結論的裝置為______（填序號）。由此可知驗證質量守恒定律時，需注意的是______（只回答一-條即可）。試從微觀角度分析化學反應前后質量守恒的原因是___________
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