【題目】下列物質中屬于氧化物的是
A氧氣 B.二氧化硅 C.氫氧化鉀 D.石油
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】健康的食品關系千家萬戶，下列有關做法中，合理的是
A．用工業(yè)石蠟或滑石粉給瓜子“拋光、美容”
B．用“明膠+色素”制作“人造魚翅”
C．用適量的小蘇打使面包松軟可口
D．將過期奶粉摻入合格奶粉繼續(xù)售賣
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質（不含結晶水）的溶解度曲線，下列敘述錯誤的是
A．t1℃時，甲、乙兩種物質的飽和溶液中溶質質量一定相等
B．t2℃時，甲的溶解度大于乙的溶解度
C．甲中含有少量乙，可以用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲
D．t2℃時，向60g甲固體中加入50g水，充分攪拌后能得到105g溶液
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【題目】物質的用途與性質密切相關．下列說法錯誤的是
A．氮氣可作焊接金屬的保護氣——氮氣的化學性質不活潑
B．干冰可用于進行人工降雨——干冰升華時吸熱
C．一氧化碳用于冶煉金屬——一氧化碳有可燃性
D．用二氧化碳滅火——二氧化碳密度比空氣大，不能支持燃燒
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據(jù)下列裝置回答問題。
（1）儀器a的名稱是 。
（2）C是進行 操作裝置中的一部分。
（3）若選用D裝置收集CO2，則氣體應從 （填“①”或“②”）端進入。若D裝置中盛有NaOH溶液，則可以除去CO氣體中混有的CO2，反應的化學方程式為 。
（4）向裝置A、B中別加入兩種試劑都可以制得氧氣，兩個反應中用到的同一種試劑是 （寫化學式），該試劑的作用 （填“相同”或“不同”）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列對分子、原子、離子的認識，正確的是
A．原子是最小的粒子，不可再分
B．溫度越高，分子運動速率越快
C．分子是保持物質性質的一種粒子
D．鋁原子與鋁離子的化學性質相同
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】張寧和劉明同學學習完酸、堿、鹽后發(fā)現(xiàn)：堿溶液能使酚酞溶液變紅，Na2CO3溶液也能使酚酞溶液變紅。通過學習知道，堿溶液使酚酞溶液變紅，是因為堿在水中離解出OH-，那么Na2CO3溶液中究竟是哪種粒子使酚酞溶液變紅呢？請你幫助他倆完成實驗探究。
【提出問題】Na2CO3屬于 （填“酸”、“堿”、“鹽”），為什么能使酚酞溶液變紅？
【進行猜想】
（1）Na+使酚酞溶液變紅。
（2）水分子使酚酞溶液變紅。
（3） 使酚酞溶液變紅。
【設計實驗】
（1）實驗Ⅰ的目的是為了驗證猜想 不成立。
（2）劉明同學認為實驗Ⅱ沒必要做，他的理由是 。
（3）實驗Ⅲ滴入Na2CO3溶液，振蕩，酚酞試液變 紅。向變紅后的溶液中滴加CaCl2溶液至過量，振蕩，出現(xiàn)的現(xiàn)象是 ，反應的化學方程式是 。（提示：CaCl2溶液呈中性）
（4）由實驗Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ得出猜想（3）正確。張寧對此結論有些質疑，于是他查閱資料。
【查閱資料】Na2CO3溶液中，CO2-3和H2O發(fā)生如下反應：CO2-3+H2O=====HCO-3+OH-
【得出結論】Na2CO3溶液中使酚酞溶液變紅的粒子是 。
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