【題目】（2017南寧）A～G是初中化學常見的7種物質，分別由C、H、O、Cl、Ca中的一種或幾種元素組成。已知A、B、C、D、E是不同類別的物質，G是可燃性氣體，D的固體可用于人工降雨。這些物質之間相互關系如圖所示，圖中“——”表示能相互反應，“→”表示轉化關系。（部分反應物，生成物及反應條件已略去）。
（1）寫出D、F的化學式：D_______，F_______。
（2）寫出E的一種用途：__________________。
（3）B→G的基本反應類型是____________。
（4）寫出一個由A轉化為C的化學方程式：___________________。
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【題目】A-H是初中化學常見的物質，C是黑色固體，H是金屬單質，煅燒石灰石得到E；可用F與D配制波爾多液作農藥，這些物質的相互轉化關系如圖所示，其中部分生成物和反應條件已省略，請回答下列問題：
（1）E的俗稱_____________。
（2）物質A屬于__________（填“酸”“堿”“鹽”或“氧化物”）。
（3）寫出由F→G的化學方程式_________________；
（4）上述轉化中沒有涉及的基本反應類型是_________________。
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【題目】下圖是對20℃一定質量的甲的溶液進行恒溫蒸發結晶的實驗過程，下列說法正確的是
A. 蒸發前原溶液是飽和溶液
B. 甲的溶解度隨溫度的升高而減小
C. n的數值是11
D. 20℃時甲的溶解度是6g
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【題目】如圖是中學化學中常見物質的轉化關系，A與B常溫下反應放出大量熱，A常溫為液體，F與H組成元素相同，E是紅色粉末（反應條件、部分反應物和生成物均已略去）。
（1）A物質的化學式為_______________________；
（2）H的一種用途________________________；
（3）寫出E＋F→G＋H的化學方程式_________________________；
（4）按物質的分類I屬于__________________________。
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【題目】下圖中A-I表示初中化學常見的物質，且分別是由一種或兩種元素組成：其中A、B、D、H均為單質；F可用作大棚蔬菜生產中的氣體肥料；H在B、F、G存在的情況下可以生成銅綠[銅綠主要成分為Cu2(OH)2CO3]。圖中“--”表示兩端的物質間能發生化學反應：“→” 表示物質間存在轉化關系；部分反應物、生成物或反應條件已略去。
（1）寫出化學式：F______, H_______。
（2）實驗室常用E制取B，寫出該反應的化學方程式__________________。
（3）反應①和②的基本反應類型相同，該基本反應類型是____________。
（4） 寫出A→C反應的化學方程式_________________。
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【題目】A～E是初中化學常見的物質，C用于洗滌劑的生產，E是單質，A、D常溫下為氣體，它們相互間發生反應或轉化的關系如圖所示（“——”表示兩種物質間能發生反應，“→”表示兩種物質間的轉化關系）。
回答下列問題：
（1）B的化學式________。
（2）寫出一個E轉化為A反應的化學方程式_____________________。
（3）C轉化為A反應的基本反應類型為________。
（4）物質D的用途______________________。
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【題目】如圖是中學化學中常見物質的轉化關系，A與B常溫下反應放出大量熱，A常溫為液體，F與H組成元素相同，E是紅色粉末（反應條件、部分反應物和生成物均已略去）。
（1）A物質的化學式為_______________________；
（2）H的一種用途________________________；
（3）寫出E＋F→G＋H的化學方程式_________________________；
（4）按物質的分類I屬于__________________________。
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【題目】（2017石家莊橋西區初三模擬）A～J是初中化學常見的物質，它們之間有如圖所示轉化關系，部分反應條件已略去。已知反應②是化合反應，反應④是分解反應。E、F、G、H中滴加酚酞溶液都顯紅色，C和J均由相同的兩種元素組成。請回答下列問題：
（1）寫出C物質的化學式_____。
（2）反應⑤的基本類型是_________。
（3）寫出反應③的化學方程式_________。
（4）如果A由三種元素組成，則A的名稱可能是________。
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【題目】84消毒液是一種無色或者淡黃色具有刺激性氣味的含氯消毒劑，有效成分為次氯酸鈉（NaClO），廣泛用于醫院、賓館、旅游、家庭等的衛生消毒。某化學興趣小組對該消毒液進行了如下系列探究。
（查閱資料）
I.84消毒液不穩定，其殺菌作用主要依靠有效氯，有效氯越高殺菌效果越好。
Ⅱ.消毒殺菌就是使病毒蛋白質變性，雞蛋中蛋白質發生變性反應時變成白色固體。
探究一：84消毒液中有效氯含量的穩定性。
0.5%的84消毒液在不同溫度、不同存放時間下的有效氯含量：
存放時間（小時） | 不同溫度下，有效氯存留率 | |||
60℃ | 70℃ | 80℃ | 90℃ | |
0（對照） | 100% | 100% | 100% | 100% |
3.0 | …………… | ……….. | 94.66% | 88.05% |
6.0 | ……………. | 96.66% | 89.67% | 74.69% |
12.0 | ………….. | 93.32% | 82.62% | …………. |
20.0 | 94.75% | ……….. | ………. | ……….. |
30.0 | 92.99% | ………. | ………. | ………… |
（解釋與結論）
（1）次氯酸鈉（NaClO）中Cl元素的化合價為______。
（2）綜合分析探究一中數據，在其他條件不變時，0.5%的84消毒液有效氯存留率受溫度和時間的影響，其影響的變化趨勢是_________。因此保存84消毒液應注意的問題是___________。
探究二：不同濃度84消毒液的殺菌效果
在四只試管中各加入雞蛋液2mL，分別加入不同濃度的消毒液，靜置15分鐘后，記錄如下：
序號 | 2—1 | 2—2 | 2—3 | 2—4 |
實驗操作 | 加入0.5mL消毒原液 | 加入0.5mL消毒原液，12.5mL水 | 加入0.5mL消毒原液，50mL水 | 加入0.5mL消毒原液，100mL水 |
現象 | 液體表面產生氣泡，無其他現象 | 液體中產生大量白色固體 | 液體中產生少量白色固體 | 液體中產生極少量白色固體 |
（解釋與結論）
（3）探究二中殺菌效果最好的一組實驗為________（填序號）。
（4）潔廁靈主要成分是鹽酸，與84消毒液混合會產生有毒氣體Cl2，完成反應的化學方程式：
___________。
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