【題目】下列方法能區分氧氣和二氧化碳兩瓶氣體的是（ ）
A. 將燃著的木條伸入集氣瓶中
B. 觀察顏色
C. 倒入適量氫氧化鈉溶液
D. 聞氣味
名校課堂系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】元素觀是化學的重要觀念之一，下列有關元素的說法錯誤的是（ ）
A. 物質都是由元素組成的
B. 蒸餾水不宜養魚是因為蒸餾水中不含氧元素
C. 在化學變化中的元素的種類不發生改變
D. 元素周期表中原子序數等于該元素原子核內的質子數
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】為保障“舌尖上的安全”，下列做法合理的是( )
A. 霉變大米燕煮后食用
B. 為保障臘腸肉質鮮美，添加過量的亞硝酸鈉
C. 做蛋糕時加入少量的小蘇打，使它更松軟
D. 用甲醛溶液浸泡荔枝，以保鮮防腐
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列有關溶液的說法正確的是（ ）
A．具有均一性、穩定性的液體一定是溶液
B．配置溶液時，攪拌可以增大固體溶質的溶解度
C．飽和溶液濃度一定比不飽和溶液的濃度大
D．融雪劑的原理是利用某些物質水溶液的凝固點低于0℃
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】請結合圖示，回答下列問題． 
①寫出有標號的儀器名稱：M ．
②實驗室制取O2、CO2均可用的發生裝置是（填字母），用此裝置制取氧氣的化學方程式為 ． 可用裝置E收集O2的依據是 ．
③實驗室用C裝置制CO2的優點是 ， 反應的化學方程式為 ． 用D裝置收集CO2應從端通入（選填“a”或“b”）．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據下列裝置，結合所學化學知識回答下列問題． 
（1）寫出標號儀器①的名稱： ．
（2）實驗室選擇裝置A用高錳酸鉀制取氧氣時，你認為A裝置存在的問題是 ， 該反應的化學方程式是 ， 選擇收集裝置應依據氧氣、的物理性質以及不與水和空氣反應的化學性質．．
（3）實驗室可以選擇裝置（填A﹣E中的字母）制取并收集CO2氣體，該反應的化學方程式是 ， 驗滿的方法是；
（4）通常情況下，SO2是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣大，易溶于水且水溶液顯酸性．實驗室里，用亞硫酸鈉固體和濃硫酸反應制取SO2 ． 實驗室制取SO2選擇的發生裝置是（填字母），若選擇F裝置收集SO2 ， 氣體應該從口（填“a”或“b”）進入，實驗結束后剩余的SO2氣體用吸收，吸收的目的是 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】了解物質的分類可使我們更好的學習化學．下列各組物質，前者屬于混合物，后者屬于化合物的是（ ）
A. 凈化后的自來水 鋁合金
B. 氮氣 煤
C. 冰水混合物 液氧
D. 空氣 二氧化碳
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