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3．下列關于物質用途的說法不正確的是（　　）

	A．	氧氣可做燃料		B．	氮氣可用做食品防腐
	C．	稀有氣體可制成多種用途的電光源		D．	明礬可用于凈水

分析物質的性質決定用途，可以根據物質的性質方面進行分析、判斷，從而得出正確的結論．

解答解：A、氧氣能支持燃燒，但其不能燃燒，所以氧氣不可用作燃料；故說法錯誤；
B、由于氮氣的化學性質不活潑，一般不和其他物質發生反應，所以常用作食品防腐；故說法正確；
C、稀有氣體可制成多種用途的電光源，故C說法正確；
D、明礬可用于凈水，故D說法正確．
故答案為：A．

點評本題難度不大，物質的性質決定物質的用途，掌握常見化學物質的性質和用途是正確解答此類題的關鍵

練習冊系列答案

開卷8分鐘英語閱讀理解與完形填空系列答案

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相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

13．根據如圖實驗裝置圖，回答問題：

（1）實驗儀器的名稱：a長頸漏斗；
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式為：高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，制取氣體時，組裝好儀器后，應先檢查裝置的氣密性，再添加藥品；發生裝置應該選用A（填序號），該裝置有一處不足，請改正：試管口應放一團棉花．要收集到較純凈的氧氣，應該選用裝置C（填序號），若用該裝置收集的氧氣也不純，原因可能是沒有等到導管口有連續均勻的氣泡產生就開始收集．
（3）實驗室用塊狀固體大理石與稀鹽酸常溫下反應制取二氧化碳，已知二氧化碳能溶于水，密度比空氣大，制取二氧化碳的發生裝置應該選用B（填序號），收集二氧化碳的裝置應該選用E（填序號）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．最近，科學家成功制備出了一種含銥元素的陽離子，在這種離子中，銥元素顯+9價．該離子符號的書寫正確的是（　　）

A．

IrO₂⁺

B．

IrO₃⁺

C．

IrO₄⁺

D．

IrO₅⁺

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

11．用化學用語表示或寫出粒子符號的意思：
（1）地殼中含量最多的金屬元素是Al；
（2）常溫下為液態的金屬是Hg；
（3）能保持鐵的化學性質的最小粒子是Fe；
（4）氫氧根離子OH^-；
（5）2個鎂離子2Mg²⁺；
（6）NH₄⁺銨根離子；
（7）Cl^-氯離子．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

18．生活離不開水，凈化水的知識在日常生活中有著廣泛的應用．
（1）茶杯內的紗網，可將茶葉與茶水分離，便于飲用．該設計利用的化學原理是過濾．
（2）自制凈水器中常加入活性炭，用于吸附除去水中的異味和色素．
（3）生活中通常用加熱煮沸來降低水的硬度，請說出一種節約用水的具體建議利用洗菜水澆花（寫一點）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．已知●與○分別表示不同元素的原子，則下列圖示表示化合物的是（　　）

A．

B．

C．

D．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．如圖所示實驗操作正確的是（　　）

A．

B．

C．

D．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．某課外興趣小組為了探究活性炭的吸附能力，測得在一定溫度下每立方厘米活性炭所吸附氣體的體積．分析表中數據，你認為得到的結論正確的是（　　）

化學式	H₂	N₂	O₂	CO₂	Cl₂
相對分子質量	2	28	32	44	71
氣體的沸點（℃）	-251	-196	-183	-78	-34
被吸附的氣體體積	4.5	11	35	97	494

	A．	沸點越低，氣體越易被吸附
	B．	分子中所含原子數越多，氣體易被吸附
	C．	氣體是化合物時，最易被吸附
	D．	相對分子質量越大的氣體越易被吸附

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．下列對有關實驗現象的描述錯誤的是（　　）

	A．	硫在氧氣中燃燒，發出明亮的藍紫色火焰
	B．	紅磷在氧氣中燃燒產生大量的白煙
	C．	石蠟在空氣中燃燒時，生成水和二氧化碳
	D．	鐵絲在氧氣中燃燒時，火星四射，有黑色物質生成

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