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【題目】為方便運輸和使用，很多氣體都用鋼瓶儲存，為了方便識別，不同氣體的鋼瓶漆成不同的顏色，裝有氧氣的鋼瓶會漆成（）

A. 白色 B. 藍色 C. 黑色 D. 黃色

【答案】B

【解析】

裝有氧氣的鋼瓶是藍色的。故選B。

練習冊系列答案

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室常用于制取氧氣的方法有：a、加熱高錳酸鉀固體；b、用二氧化錳粉末作催化劑使過氧化氫（H2O2）溶液分解產生水和氧氣．

（1）寫出指定的儀器名稱
① ， ② ， ③ ．
（2）利用如圖裝置制氧氣，裝置中發生的反應的文字表達式：，該反應類型屬于反應．
（3）試管口向下稍傾斜的原因是．在結束實驗時要先撤離導管出水面，再熄滅酒精燈，其目的是：．
（4）上述實驗采用的收集方法叫，因為氧氣；又因為氧氣，還可以采用法收集氧氣．采用后者收集氧氣時，正確的驗滿方法：．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列名詞中，哪個名詞不屬于物理量（）

A. 長度 B. 質量 C. 摩爾 D. 時間

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請根基相關信息，寫出對應的化學方程式．
（1）向硝酸銅溶液中加入氫氧化鈉溶液；
（2）酒精在空氣中燃燒生成二氧化碳和水，其化學方程式是．
（3）地質考察人員發現一種帶螺紋的礦石，研究時發現該礦石（主要成分是FeS2）能在氧氣（O2）中燃燒生成氧化鐵和二氧化硫，其化學方程式是；
（4）如圖是一種最理想的獲得氫能源的循環體系，用水制造燃料電池所需的氫氣和氧氣的化學方程式是．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于水的說法正確的是（）

A. 為了防治水體污染，禁止使用化肥和農藥

B. 自來水加熱煮沸后有水垢產生說明自來水是混合物

C. 所有物質都易溶于水

D. 自來水廠常用的凈化水的方法有：沉降、過濾、吸附、蒸餾

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩個小組對蠟燭燃燒分別進行了如下探究，請完成下列實驗報告．
（1）甲組同學實驗：

實驗序號	實驗操作	實驗現象	實驗分析及結論
實驗1 點燃前	用指甲在蠟燭上進行刻劃	蠟燭上留下很多劃痕	說明蠟燭
實驗2 燃燒時	在蠟燭火焰上方罩一個干冷的燒杯		說明蠟燭燃燒生成了H2O，同時放出熱量
實驗2 燃燒時	在蠟燭火焰上方罩的燒杯	澄清石灰水變渾濁	說明蠟燭燃燒生成了CO2
實驗3 熄滅后	吹滅蠟燭	自燭芯出產生一縷白煙	白煙的主要成分是
實驗3 熄滅后	用火柴點燃白煙		白煙的主要成分是

（2）（二）乙組同學對蠟燭燃燒進行了如下拓展實驗：

①向焰心斜向插入一直細玻璃管（如圖1所示），發現玻璃管中無明顯現象，在玻璃管的上口點燃，上口產生火焰，這說明焰心處物質的性質有（寫2條）．
②該小組同學用圖2所示裝置檢驗蠟燭燃燒后的氣體，在A處燒杯中放置燃燒的蠟燭，打開止水夾，觀察到B中無色溶液變渾濁．蠟燭燃燒產生的氣體能被吸入B中的原因是．
③蠟燭（足量）在如圖3密閉裝置內燃燒至熄滅，用儀器測出這一過程中瓶內氧氣體積分數的變化如圖所示，下列判斷正確的是（填字母序號）．

a．蠟燭燃燒前裝置內只有氧氣
b．氧氣濃度小于一定值時，蠟燭無法燃燒
c．蠟燭熄滅后瓶內只剩二氧化碳氣體．