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【題目】2017年2月8日晚銅陵化工廠爆炸事故再次給我們敲響了安全警鐘�；瘜W實驗中的先后順序不但影晌著實驗成敗與否，還可能造成身體傷害。下列實驗順序正確的是：

A.稀釋濃硫酸時，先倒濃硫酸再慢慢倒入水并不斷攪拌

B.氫氧化鈉溶液濺到皮膚上，先涂硼酸溶液再用水沖洗

C.檢查裝置氣密性時，先將導管插入水中再給裝置加熱

D.排水法收集氣體，先熄滅酒精燈再將導氣管移出水槽

【答案】C

【解析】

A、稀釋濃硫酸時，要先倒水，再沿著器壁慢慢倒入濃硫酸并不斷攪拌，使熱量及時擴散，以防液滴飛濺，A錯誤。

B、氫氧化鈉溶液有強烈的腐蝕性濺到皮膚上應先用大量的水沖洗再涂硼酸溶液，B錯。

C、檢查裝置氣密性時，應先將導管插入水中，再給裝置加熱，C正確。

D、用排水法收集氣體完畢后，應先將導管移出水槽，再熄滅酒精燈，以防發生倒吸現象，D錯誤。

故選：C。

練習冊系列答案

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學興趣小組的同學發現有一瓶氫氧化鈉溶液沒有塞橡皮塞，征得老師同意后，開展了以下探究：

（提出問題 1）該氫氧化鈉溶液是否變質了呢？

（實驗探究 1）

實驗操作	實驗現象	實驗結論
取少量該溶液于試管中，向溶液中滴加_____，并不斷振蕩．	有氣泡冒出．	溶液一定變質了．

（猜想與假設）猜想 1：該氫氧化鈉溶液部分變質；猜想 2：該氫氧化鈉溶液_____．

（查閱資料）（1）氯化鈣溶液呈中性

（2）氯化鈣溶液能與碳酸鈉溶液反應：CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl

（實驗探究 2）

實驗步驟	實驗現象	實驗結論
（1）取少量該溶液于試管中，向溶液中滴加過量的氯化鈣溶液，并不斷振蕩．	有白色沉淀生成．	說明原溶液中一定有_________．
（2）取步驟（1）試管中的少量上層清液，滴加酚酞溶液．	溶液變紅色．	說明原溶液中一定有_____．

（實驗結論）該溶液_____________（填“部分”或“全部”）變質。

（反思與評價）在上述（實驗探究 2）中，______________（填“能”或“不能”）用氫氧化鈣溶液代替氯化鈣溶液，原因是______________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在抗擊“新冠肺炎”的防護工作中，過氧乙酸(CH3COOOH)是一種常用的消毒劑。過氧乙酸是有刺激性氣味的液體，易揮發，具有酸的通性，濃度大于45%就有爆炸性，遇高熱等其他條件會引起爆炸。

（1）稀釋過氧乙酸溶液時能否用鐵制品盛裝，原因是什么?__________

（2）過氧乙酸儲存時的注意事項是什么? (寫出一條)__________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】銅綠是一種由C、H、O、Cu四種元素組成的化合物。向盛有銅綠樣品的試管中加入適量的稀鹽酸，出現大量氣泡，綠色固體溶解，得到藍綠色的溶液。其中，藍綠色溶液為氯化銅溶液。

（提出問題）反應生成的氣體是什么？

（猜想假設）①可能是氫氣；②______；③可能是氧氣。

（實驗探究）

實驗操作	實驗現象	實驗結論
將生成氣體通過玻璃導管導出。將燃著的小木條置于試管口	無明顯現象	猜想①錯誤
______	澄清石灰水變渾濁	猜想②正確；反應方程式為：______
______	帶火星的小木條不復燃	猜想③錯誤

通過查閱資料，銅綠的化學式為Cu2（OH）2CO3，則銅綠和稀鹽酸反應的化學方程式為______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在H、O、C、S、Cl、Na、Ca七種元素中，選擇適當元素組成相應的物質（用化學式填空）。

(1)海水曬鹽是借助日光和風力使海水中的____蒸發，得到含有雜質較多的粗鹽；

(2)煤燃燒，可能會產生一種導致酸雨的氧化物，它是____。

(3)人體胃液中存在少量可幫助消化的物質是____。

(4)在食品制作中可用作發酵劑的一種鹽是____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗方案中能夠達到實驗目的的是（）

選項	實驗目的	實驗方案
A	分離鐵粉、銅粉和氧化銅粉	先用磁鐵吸引，再將剩余物在空氣中加熱
B	除去氯化鎂溶液中的少量硫酸鎂	滴加適量的硝酸鋇溶液后過濾
C	區別氫氧化鎂、氫氧化鈉、氯化鈉、硝酸銨四種固體	加水，觀察，測液體溫度
D	檢驗氫氧化鈣是否變質及變質程度	加水，攪拌，靜置后滴入酚酞溶液，觀察

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水污染與防治是當今人類需要關注的環境問題之一、

（1）_____是形成酸雨的主要“元兇”（填“SO2”或“CO2”）。

（2）廢舊電池中含有的汞、鎘等重金屬會污染水體，造成生物體中毒，其原因是重金屬能使生物體內的_____（填物質名稱）結構破壞，失去生理活性。

（3）某工業廢水含HgSO4，可通過鐵網而將汞留下，加熱將汞形成蒸氣回收利用。其反應的化學方程式為_____。也可以向廢水中加入Na2S溶液，通過復分解反應形成沉淀而除去汞，該反應的化學方程式為_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】關注環境是一種生活態度。

（1）活性炭可用來吸收裝修材料釋放出來的一些有毒氣體，這是利用活性炭的__________。

（2）“低能耗”、“低廢水”、“低廢棄物”是低碳理念的重要內涵。

下列做法符合低碳理念的是_____________（填字母序號）。

A 發展太陽能、風能等新能源 B 用淘米水澆花

C 家用電器長期處于待機狀態 D 推廣無紙化辦公，雙面打印文稿

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】了解物質的用途可以幫助我們更好地生活。請按下列要求選擇合適的物質，用其編號填空。

A 活性炭 B 熟石灰 C 碳酸鈉 D 碳酸氫銨　　E 生石灰 F 一氧化碳 G 干冰 H 酒精

（1）易與血紅蛋白結合使人中毒的是_______；

（2）農業生產中用于中和酸性土壤的是______；

（3）可用于人工降雨的是_________；

（4）實驗室最常用的燃料是_______；

（5）農業上常用作氮肥的是_______；

（6）可用于吸附冰箱內的異味的是_______；

（7）用于制造洗滌劑，被稱為“純堿”的是______；

（8）可用作食品干燥劑的是_______.

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