【題目】有關碳與氧化銅高溫下發生的反應,下列說法正確的是（ ）
A．氧化銅具有氧化性 B．碳發生了還原反應
C．反應前后氧元素的化合價發生了改變 D．反應前后固體的質量不變
全優點練單元計劃系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】氯酸鉀在二氧化錳作催化劑并加熱的條件下，分解生成氯化鉀和氧氣．把干燥純凈的氯酸鉀與二氧化錳的混合物15g裝入大試管中加熱，待反應不再發生，試管冷卻后，稱得固體質量為10.2g，試計算：
（1）制得氧氣的質量為：
（2）原混合物中氯酸鉀與二氧化錳的質量各是多少克？
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某氫氧化鈉樣品中混有氯化鈉，為測定樣品中氫氧化鈉的質量分數，稱取5 g樣品，加入27 g水完全溶解后，緩慢加入稀鹽酸，同時測定溶液的pH。當pH=7時，剛好用去10%的稀鹽酸36.5 g。試計算：
（1）將100 g質量分數為38%的濃鹽酸稀釋成10%的稀鹽酸，需加水的質量為 g。
（2）樣品中氫氧化鈉的質量分數。
（3）反應后所得溶液中溶質的質量分數。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】用來測定空氣成分的方法很多，圖1所示的是用紅磷在空氣中燃燒的測定方法．實驗過程是：
第一步：將集氣瓶容積劃分為五等份，并做好標記．
第二步：點燃燃燒匙內的紅磷，伸入集氣瓶中并把塞子塞緊．
第三步：待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，發現水被吸入集氣瓶中，進入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總容積的
請回答下列問題：
（1）集氣瓶中剩余的氣體主要是 ．說明該氣體具有 性．
（2）實驗完畢，若進入集氣瓶中水的體積不到總容積的1/5，你認為導致這一結果的原因可能是： 、 ．
（3）某同學對實驗裝置進行了改進，如圖2所示，請你說出圖2的優點是： ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】我國使用“長征3號甲”運載火箭的動力是高氯酸銨（NH4ClO4）分解所提供的，反應方程式為2NH4ClO4═N2↑+Cl2↑+4X+2O2↑，則X的化學式為（ ）
A．H2O B．H2 C．NH3 D．HCl
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【題目】2015年10月5日，我國藥學家屠呦呦獲得諾貝爾生理學或醫學獎，也因此使得中國的“青蒿素”引人注目，青蒿素是從植物青蒿中提取的一種無色針狀晶體，化學式為C15H22O3，熔點為156﹣157℃，易溶于氯仿、丙酮，可溶于乙醇、乙醚，幾乎不溶于水，對熱不穩定，易分解，根據上述資料完成下列問題：
（1）青蒿素屬于 （填“有機化合物”或“無機化合物”）。
（2）青蒿素的相對分子質量為 。
（3）青蒿素中碳元素與氧元素的最簡質量比 。
（4）根據描述請你寫出一點青蒿素的物理性質 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是某燃煤發電廠處理廢氣的裝置示意圖．下列說法不正確的是（ ）
A．此過程中有分解反應
B．此過程中S元素的化合價未發生改變
C．使用此廢氣處理裝置可減少酸雨的形成
D．整個過程的反應可表示為：2SO2+2CaCO3+O2=2CaSO4+2CO2
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