【題目】 “超臨界水”因具有許多優(yōu)良特性而被科學(xué)家追捧，它是指當(dāng)溫度和壓強(qiáng)達(dá)到一定值時(shí)，水的液態(tài)和氣態(tài)完全交融在一起的液體．下列有關(guān)“超臨界水”的說法正確的是
A．它是混合物
B．它是一種不同于水的新物質(zhì)
C．它的分子之間有間隔
D．它的一個(gè)分子由4個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】（5分）A~G表示初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分生成物已略去），其中A為金屬氧化物，E、F為金屬單質(zhì)，且F為紫紅色，化學(xué)反應(yīng)②和③的基本反應(yīng)類型相同。
請按要求填空：
（1）物質(zhì)C的化學(xué)式為 。
（2）寫出反應(yīng)②的一個(gè)化學(xué)方程式 。
（3）反應(yīng)③的基本反應(yīng)類型是 。
（4）E、F和氫由強(qiáng)到弱的金屬活動(dòng)性順序?yàn)?/span> （填元素符號）。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】（8分）常溫下沒有氧氣存在時(shí)，鐵與水幾乎不反應(yīng)，但高溫下，鐵與水蒸氣能反應(yīng)生成一種常見鐵的氧化物和一種氣體。小明很好奇，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)探究鐵粉與水蒸氣反應(yīng)后的產(chǎn)物。
（1）試管尾部放一團(tuán)濕棉花的目的是_______________。
（2）探究生成的氣體是什么？
用燃著的木條靠近肥皂泡，有爆鳴聲，稍后有肥皂泡飄到空中。說明生成的氣體是______________。
（3）探究試管中剩余固體成分是什么？
【查閱資料】
常見鐵的氧化物 | FeO | Fe2O3 | Fe3O4 |
顏色、狀態(tài) | 黑色粉末 | 紅棕色粉末 | 黑色晶體 |
能否被磁鐵吸引 | 否 | 否 | 能 |
【初步驗(yàn)證】試管中剩余固體為黑色，能全部被磁鐵吸引。
【猜想與假設(shè)】猜想一：剩余固體是Fe與Fe3O4；猜想二：剩余固體是_____________
【實(shí)驗(yàn)探究】
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論 |
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】鐵和水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________________。
【反思與交流】該黑色固體不可能是Fe2O3，理由是___________________________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】鋼鐵的生產(chǎn)和使用是人類文明和社會(huì)進(jìn)步的一個(gè)重要標(biāo)志．
（1）每年，鐵銹蝕都會(huì)造成巨大的損失，鐵制品銹蝕的主要原因是________________________．
（2）校課外興趣小組的同學(xué)取濰坊某鋼鐵廠生鐵樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：將四份不同質(zhì)量的生鐵樣品（假定其中只含單質(zhì)鐵和單質(zhì)碳）分別加到100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸中，充分反應(yīng)后，測得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：（已知：在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，22.4L H2的質(zhì)量為2g）
實(shí)驗(yàn)序號 | 1 | 2 | 3 | 4 |
生鐵樣品的質(zhì)量／g | 2.88 | 5.76 | 9.24 | 10.28 |
生成H2的體積（標(biāo)準(zhǔn)狀況下）／L | 1.12 | 2.24 | 3.36 | m |
通過計(jì)算回答下列問題：
①上述表格中m的值為________________________．
②根據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算稀硫酸中H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】硅酸鈉（Na2SiO3）可用作粘合劑和防火材料。硅酸鈉中硅元素的化合價(jià)與某工業(yè)廢水中含有的三氯合鎘酸鉀（KCdCl3）中鎘元素的化合價(jià)數(shù)值為
A．3 B．2 C．1 D．0
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】金屬資源屬于不可再生資源．某同學(xué)用同規(guī)格且光亮潔凈無銹的鐵釘進(jìn)行了如下圖所示實(shí)驗(yàn)．
（1）一段時(shí)間后，鐵釘表面生銹的是________（填“甲”“乙”或“丙”）；由此可知，鐵制品生銹的條件是________________．
（2）實(shí)驗(yàn)丙中為什么要用“剛煮沸并迅速冷卻的蒸餾水”？________________．
（3）為了防止鐵制品的進(jìn)一步銹蝕，應(yīng)將鐵銹立即清除，可用稀鹽酸除銹（鐵銹的主要成分為Fe2O3），其反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】豎爐冶鐵工藝流程如圖所示．
回答下列問題：
（1）該工藝流程中，甲烷的作用是________，冶煉出的鐵水屬于________（填“純凈物”或“混合物”）．
（2）用化學(xué)方程式表示還原反應(yīng)室內(nèi)煉鐵的原理________________________________．（寫一個(gè)）
（3）該工藝流程中，可循環(huán)利用的物質(zhì)是________________________．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】有①液氧；②二氧化硫； ③碘酒；④鎂帶．從中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)用序號填空（每空只填一個(gè)序號）：
（1）屬于混合物的是 ；
（2）屬于氧化物的是 ；
（3）屬于金屬單質(zhì)的是 ；
（4）含有氧分子的是 ．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】實(shí)驗(yàn)室有鹽酸、白醋、檸檬酸三種溶液，回答下列問題：
（1）向三氧化二鐵中放入足量鹽酸，充分反應(yīng)后，觀察到的現(xiàn)象是________，反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________．
（2）白醋、檸檬酸溶液也能與三氧化二鐵發(fā)生類似反應(yīng)，說明白醋、檸檬酸溶液和鹽酸中都含有的離子是________．
（3）理論上溶解3.2g三氧化二鐵，需要36.5％的鹽酸________g．
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