【題目】鋰在化合物中顯+1價(jià)。如圖A是鋰元素在周期表中的一些信息。圖B～E是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，圖F是一種粒子模型。
(1)從圖1中A可獲得鋰元素的相對(duì)原子質(zhì)量為___。
(2)B、C、D、E中，屬于同種元素的是___(填序號(hào))。
(3)F所表示物質(zhì)的化學(xué)式為___，其中氮元素的化合價(jià)為___價(jià)。
(4)我國(guó)科學(xué)家創(chuàng)造性地構(gòu)建了“單中心鐵催化劑”，在甲烷高效轉(zhuǎn)化研究中獲得重大突破。甲烷轉(zhuǎn)化反應(yīng)的微觀示意圖如圖2所示：圖中所涉及的物質(zhì)中表示單質(zhì)的化學(xué)式為___，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。
【答案】6.941 DE NH3 ﹣3 H2 2CH4
C2H4+2H2
【解析】
(1)由元素周期表中一個(gè)格的含義可知，從圖1中A可獲得鋰元素的相對(duì)原子質(zhì)量為：6.941；
(2)由微粒的結(jié)構(gòu)示意圖可知，DE的質(zhì)子數(shù)相同，屬于同種元素；
(3)由微粒的構(gòu)成可知，F所表示物質(zhì)的化學(xué)式為：NH3，由于氫顯+1價(jià)，可推出氮元素的化合價(jià)為﹣3價(jià)；
(4)由甲烷轉(zhuǎn)化反應(yīng)的微觀示意圖可知：圖中所涉及的物質(zhì)中表示單質(zhì)的物質(zhì)是氫氣，化學(xué)式為H2，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CH4C2H4+2H2。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列化學(xué)反應(yīng)中，屬于復(fù)分解反應(yīng)類(lèi)型的是（ �。�
A. 2H2O
2H2↑+O2↑B. S+O2
SO2
C. NaOH+HCl═NaCl+H2OD. 2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是（ �。�
A. 
檢查裝置氣密性B. 
傾倒液體
C. 
稀釋濃硫酸D. 
測(cè)定空氣中氧氣的含量
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】現(xiàn)有鹽酸和BaCl2的混合溶液，向其中逐滴加入過(guò)量某物質(zhì)X，溶液的pH隨滴入X的量的變化關(guān)系如圖所示，則X是（ �。�
A. 水B. 澄清石灰水C. 純堿溶液D. 燒堿溶液
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題。
（1）上列圖示各儀器中，金屬儀器的名稱(chēng)是_____。
（2）實(shí)驗(yàn)室常用氯酸鉀和二氧化錳固體混合制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，上圖中可以選用的發(fā)生裝置是_____（填序號(hào)），如果選擇E作收集氧氣的裝置，則當(dāng)氣泡_____時(shí)開(kāi)始收集。
（3）若用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣，則可以選用的制取裝置是_____（填序號(hào)），其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】長(zhǎng)沙市城市固體廢棄物處理場(chǎng)位于長(zhǎng)沙市望城縣橋驛鎮(zhèn)，占地面積2600多畝．它是長(zhǎng)沙市政府為科學(xué)有效地處理生活垃圾而建設(shè)的一項(xiàng)功在當(dāng)代、惠澤后人的重要城市基礎(chǔ)設(shè)施工程．填埋場(chǎng)采用改良型厭氧衛(wèi)生填埋方式，對(duì)填埋垃圾按單元分層作業(yè)，其流程為計(jì)量—傾倒—推平—壓實(shí)—消殺—覆土—封場(chǎng)—綠化；對(duì)垃圾填埋后產(chǎn)生的氣體經(jīng)導(dǎo)排系統(tǒng)收集后用于供熱或發(fā)電；對(duì)垃圾滲透漏液經(jīng)調(diào)節(jié)池集中收集后通過(guò)日處理達(dá)1500噸的污水處理廠(chǎng)進(jìn)行生物和化學(xué)處理，達(dá)到國(guó)家二級(jí)排放標(biāo)準(zhǔn)后排放．該固體廢棄物處理場(chǎng)為提高長(zhǎng)沙市的環(huán)境質(zhì)量，促進(jìn)長(zhǎng)沙市的文明建設(shè)和實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)．
(1)垃圾送至固體廢棄物處理場(chǎng)前先集中送到洪山廟進(jìn)行分類(lèi)處理，分為可回收垃圾和不可回收垃圾，在可回收垃圾中，回收廢棄塑料垃圾的好處是什么？____
(2)要解決“白色污染”問(wèn)題，應(yīng)該從哪些方面入手？____(至少答兩點(diǎn))
(3)污水進(jìn)行生物和化學(xué)處理時(shí)，你認(rèn)為采取的化學(xué)方法處理污水的措施有哪些？____(至少答兩點(diǎn))
(4)垃圾填埋后會(huì)產(chǎn)生沼氣，沼氣燃燒可用于供熱或發(fā)電，其完全燃燒的化學(xué)方程式為：___．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（ �。�
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Mg、Zn、Fe與稀鹽酸反應(yīng) | 等質(zhì)量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸與足量的鎂粉、鋅粉 | 將銅片加入一定量的硝酸銀溶液中 | 向一定質(zhì)量的氯化鋅和鹽酸溶液中加入鋅粒 |
A. A B. B C. C D. D
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】“他已褪去少年的青澀，淋漓盡致的表演充滿(mǎn)了成長(zhǎng)的力量。”20歲的哈爾濱小伙博洋，自2018年年初的四大洲花樣滑冰錦標(biāo)賽自由滑比賽中完美發(fā)揮，全場(chǎng)零失誤，一舉奪得冠軍。
(1)運(yùn)動(dòng)員每日飲食需要營(yíng)養(yǎng)的嚴(yán)格配比，牛肉燉柿子是運(yùn)動(dòng)員比較喜愛(ài)的一道美食，其中西紅柿富含的營(yíng)養(yǎng)素可以起到調(diào)節(jié)新陳代謝，______和維持身體健康的作用。而牛肉中富含的營(yíng)養(yǎng)素(除水外)主要是______。
(2)大米是由水稻磨制而成的，水稻在種植過(guò)程中需施加鉀肥，其主要作用是保證各種代謝過(guò)程的順利進(jìn)行，促進(jìn)植物生長(zhǎng)，增強(qiáng)_________能力等功能，若還需使水稻葉色濃綠，則能同時(shí)提供這兩種營(yíng)養(yǎng)元素的復(fù)合肥是______(填化學(xué)式)。
(3)如果運(yùn)動(dòng)員穿的衣服面料是由一種纖維材料制成的，具有強(qiáng)度高、彈性好、耐磨、耐化學(xué)腐蝕的性能，則制作該面料的纖維種類(lèi)為_____(填字母)。
A.羊毛纖維 B.棉纖維 C.合成纖維
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】物質(zhì)王國(guó)舉行一場(chǎng)趣味籃球賽，某隊(duì)由鐵、二氧化碳、硫酸、氫氧化鈣、氯化銅五名“隊(duì)員”組成。比賽中，由氯化銅“隊(duì)員”發(fā)球，“隊(duì)員”間傳接球，最后由D位置“隊(duì)員”投籃進(jìn)球完成一次有效進(jìn)攻。場(chǎng)上“隊(duì)員”位置及傳球路線(xiàn)如圖所示。
（1） 已知D位置上投籃的“隊(duì)員”是個(gè)滅火“能手”，則該“隊(duì)員”代表的物質(zhì)是__________，那么C位置“隊(duì)員”在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的“特長(zhǎng)”是__________________；
（2） 寫(xiě)出連線(xiàn)②代表的物質(zhì)間反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________；
（3） 為實(shí)現(xiàn)“快速進(jìn)攻”，氯化銅除傳球給A位置“隊(duì)員”外，還能直接傳球給________“隊(duì)員”（填物質(zhì)名稱(chēng)），寫(xiě)出二者反應(yīng)的化學(xué)方程式________________。
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