【題目】下列變化中，屬于化學(xué)變化的是
A. 礦石粉碎 B. 食物腐敗 C. 氨水揮發(fā) D. 分離液態(tài)空氣制氧氣
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【題目】（4分）科學(xué)實驗提倡綠色環(huán)保，對實驗裝置進行微型化改進是一條很好的途徑。圖甲是實驗室制取并檢驗CO2的裝置，圖乙是對圖甲實驗裝置的“微型”化改進后的裝置。
（1）圖乙中微型塑料滴管在實驗中的作用與圖甲中的 儀器相同（填字母編號）。
（2）通常用甲裝置完成該實驗需要的鹽酸是“微型”實驗裝置用量的10倍，采用“微型”實驗裝置具有的優(yōu)點是 。
（3）用乙裝置完成“制取并檢驗CO2”的實驗，消耗了0.73g10%的鹽酸。請計算實驗過程中產(chǎn)生CO2的質(zhì)量是多少克？
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】金屬材料在現(xiàn)實生活中有極為重要的作用。下列金屬材料的運用與金屬所具有的性質(zhì)不一致的是( )
A. 制造白熾燈燈絲——熔點高 B. 制造飛機——堅硬而質(zhì)輕
C. 制造保險絲——硬度大 D. 制造裝化工原料的容器——耐腐蝕
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【題目】如圖是測定空氣中氧氣體積分數(shù)的實驗裝置
請回答以下有關(guān)問題：
（1）燃燒匙內(nèi)盛放的物質(zhì)是 ，能否直接改用木炭、硫磺等物質(zhì)做此實驗？試說明理由 。
（2）該實驗所能觀察到的現(xiàn)象為 ，根據(jù)該實驗的原理，有同學(xué)認為只要對該實驗進行適當改進，用木炭、硫磺均可達到預(yù)期目的，請你判斷該同學(xué)可能做怎樣的改進？ ，可能發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
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【題目】某化學(xué)興趣小組利用下列裝置進行O2、CO2的實驗室制法和有關(guān)性質(zhì)的研究。
（1）寫出下列編號儀器的名稱①__________ ②__________。
（2）甲同學(xué)要用KMnO4固體來制取O2，應(yīng)選用上圖中的______裝置（填編號），該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________。當O2收集滿并取出集氣瓶后，停止該實驗的正確操作步驟是先_______后____________。
（3）乙同學(xué)用濃鹽酸和大理石在B裝置中反應(yīng)，制取CO2并檢驗其有關(guān)性質(zhì)，觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅。對這一變化的合理解釋是_______(填序號)
A、產(chǎn)生的CO2直接使石蕊試液變紅；
B、產(chǎn)生的CO2與水反應(yīng)生成H2CO3使石蕊試液變紅；
C、揮發(fā)出的氯化氫溶于水使石蕊試液變紅。
（4）丙同學(xué)用C裝置制取了一瓶無色無味的氣體（純凈物），你推測該氣體可能是______，試用最簡便的方法證實你的推測________________。
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【題目】最近科學(xué)家用鈣原子轟擊銪原子，合成117號元素（部分信息如圖所示）。下列說法錯誤的是 （ ）
A．該元素的相對原子質(zhì)量為294g
B．該元素的原子序數(shù)為117
C．該元素的核外電子數(shù)為117
D．鈣和銪都屬于金屬元素
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【題目】20℃時，將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì)，分別加入到盛有100g水的燒杯中，充分攪拌后現(xiàn)象如圖1，加熱到50℃時現(xiàn)象如圖2，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖3．請結(jié)合圖示回答下列問題：
（1）圖1中一定為飽和溶液的是 。
（2）圖2中甲、乙兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系為 。
（3）圖3中表示乙的溶解度曲線是 ；P點表示的含義是 。
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