【題目】除去下列物質中的少量雜質，所選用的試劑正確的是（ ）
選項 | 物質 | 雜質 | 試劑 |
A | FeCl2 | CuCl2 | 鐵粉 |
B | CO2 | HCl | 氫氧化鈉溶液 |
C | NaCl | Na2CO3 | 稀硫酸 |
D | CuO粉 | Cu | 稀鹽酸 |
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浙江之星學業水平測試系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】有關O2、C2H4O2、SO2，3種物質的說法，正確的是( )
A. 都含有氧分子 B. 都含有氧元素 C. 都屬于化合物 D. 都屬于氧化物
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】(9分)下圖是實驗室常用的實驗儀器與裝置，根據所學知識回答下列問題：
（1）寫出圖中編號儀器名稱：a 、b ；
（2）用高錳酸鉀制取氧氣時，反應的化學方程式為 ，所選用的收集裝置是 (填裝置序號)；
（3）實驗室用鋅粒和稀硫酸反應制取氫氣，則①～⑤選用的發生裝置為 (填裝置序號)；
（4）小波同學將裝置②進行了改進，如圖Ⅰ和Ⅱ。改進后的裝置與裝置②相比，裝置Ⅰ的優點
是 ，裝置Ⅱ的優點是 ；
（5）實驗室若用裝置Ⅰ制取二氧化碳，銅網上常放置的藥品應為 (填名稱)，其反應的化學方程式為 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】(6分）下圖表示某些物質間轉化關系。其中A、D是由相同元素組成的固體，且A為紫黑色，C、Z為黑色粉末，B、E、G為氣體；X與F是由相同元素組成的無色液體，且X具有消毒殺菌作用；反應⑤常用來煉鐵。請回答下列問題：
（1）A的化學式是_ ；
（2）C物質在反應2中的作用 ；
（3）寫出反應②、④的化學方程式：
②_ ；④_ ；
（4）將E、G兩種氣體區別開來，可使用的一種溶液為_ (填名稱)；
（5）合成氣CO和H2在一定條件下按照不同的比例可以合成不同的化工原料，達到原子利用 率最大的要求。以CO和H2合成的下列物質中，不符合要求的是_ 。
A．甲醇（CH4O) B．乙酸（C2H4O2) C．乙醇（C2H6O) D．甲醛（CH2O)
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（12分）鹽城瀕臨黃海，海洋資源非常豐富。
（1）海水曬鹽得到的粗鹽中除含NaCl外，還含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等雜質，以下是將粗鹽進行提純的實驗步驟。
請回答下列問題
①海水是 （填“純凈物”或“混合物”） 海水曬鹽得到粗鹽是_____變化（填“物理”或“化學”）_
②步驟Ⅰ和步驟Ⅱ都涉及到的實驗操作是 。
③步驟Ⅳ加熱蒸發時，待 時停止加熱。
④為了除去溶液A中的可溶性雜質，步驟Ⅱ中加入過量的試劑是Na2C03、NaOH、BaCl2 , 寫出步驟Ⅲ中加入適量鹽酸時發生的中和反應的化學方程式 。如果步驟Ⅱ中加入過量的試劑順序不當，將導致得不到純凈的NaCl，下列加入試劑順序不當的是
A Na2C03、NaOH、BaCl2 B BaCl2、NaOH 、Na2C03
C NaOH、BaCl2、Na2C03 D．Na2C03、BaCl2 、NaOH E. BaCl2、Na2C03、NaOH
（2）某實驗小組利用上面提純的氯化鈉，配置100g 16%的氯化鈉溶液。
①他應稱取氯化鈉質量是 g ，量水時選用量筒的量程最好是
A．10ml B．20ml C．50ml D．100ml
②稱量氯化鈉時發現天平的指針偏左，正確的處理方法是
A．增加砝碼 B．減少藥品 C．減少砝碼 D．增加藥品
③實驗中實際配制的溶液中溶質質量分數小于16%，造成的可能原因有__ ； _；（不少于兩點）
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（5分）自來水生產中通常用適量的氯氣殺菌消毒，以食鹽（NaCl）為原料制取氯氣的流程如下圖所示，根據題意填寫下列空白：
（1）上述過程中的涉及的物質屬于堿的是__________(寫化學式)。
（2）過程②發生反應的化學方程式為2NaCl+2X 通電 2NaOH+H2↑+Cl2↑，其中X的化學式為_________，
在反應前后Cl元素的化合價分別為_______________。
（3）氯化鈉和氫氧化鈉溶解度曲線如圖所示，溫度為t2時，過程①要將36g氯化鈉配制成飽和溶液，需要水的質量為_____g；過程③要得到氫氧化鈉固體所采取的結晶方法為 ____________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（9分）實驗室中的試劑一般要密封保存，否則可能會與空氣接觸而變質．某研究性學習小組發現一瓶未密閉的NaOH固體，對其成分提出以下假設，并完成了實驗探究．
假設1：只含NaOH；
假設2：含NaOH和Na2CO3；
假設3：只含Na2CO3
（1）成分中可能含有Na2CO3的原因是（用化學方程式回答）
。
（2）取少量樣品于試管中，加入足量稀鹽酸，觀察到
，說明假設2或假設3成立．
（3）進一步探究的過程如下：
①“操作1”的名稱是 。
②“固體A”的化學式是 。
③加入足量CaCl2溶液的作用是 。
（4）變質試劑也有利用價值。若假設3成立，這瓶變質試劑的用途是 （寫出一條）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】小強在一次查閱資料時得知：二氧化碳與氫氧化鈉反應，若二氧化碳過量，生成的碳酸鈉會繼續與二氧化碳反應生成碳酸氫鈉，反應原理為：Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3．出于好奇，他和同學一起向一定量的氫氧化鈉溶液中通入一定量的二氧化碳，充分反應后，低溫蒸發結晶，得到了白色固體．
【提出問題】白色固體是什么？
【作出猜想】
猜想Ⅰ：只有Na2CO3；
猜想Ⅱ：可能是Na2CO3和NaOH的混合物；
猜想Ⅲ： _________
【査閱資料】
（1）碳酸氫鈉不穩定受熱易分解2NaHCO3
Na2CO3+CO2↑+H2O
（2）Na2CO3與NaOH的熱穩定性較好
（3）CaCl2和NaCl的水溶液呈中性
【設計實驗】
取一定量的白色固體，加熱，若固體質量不變，猜想 _________ 錯誤；若固體質量減少，則二氧化碳與氫氧化鈉反應后， _________ 過量．
【交流討論】
小方認為，要想知道白色固體中是否有氫氧化鈉，可將白色固體配成溶液后，直接用pH試紙測試即可作出判斷，你認為是否可行？ _________ ；理由是 _________ ．
【繼續探究】白色固體中是否有氫氧化鈉？
實驗操作 | 實驗現象 | 目的/結論 |
①取白色固體適量配制成溶液．往所得溶液中滴加過量的 _________ ，充分反應后，過濾． | 有白色沉淀生成 | 除去白色固體中的 _________ |
②取濾液，往濾液中滴入幾滴 _________ | _________ | 白色固體中沒有氫氧化鈉 |
【交流與反思】
由于氫氧化鈉能與二氧化碳反應，所以實驗室保存氫氧化鈉一定要注意 _________ ．
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