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精英家教網(wǎng) > 初中化學(xué) > 題目詳情

【題目】空氣是一種重要的資源。請回答21～22題。

（一）小包裝糕點(diǎn)類食品常采用充氣包裝，氮?dú)馐浅Ｓ玫奶畛錃怏w。選用氮?dú)庾魈畛錃獾闹饕蚴?/span> 。

（二）氧氣是一種非常重要的物質(zhì)。

（1）魚兒能在水中生存，其原因是（填字母序號(hào)）。

A．水的組成中含有氧元素 B．水能分解生成氧氣 C．水中溶解一定量的氧氣

（2）航天飛船發(fā)射過程中，常以液氫作燃料，液氧作助燃劑，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

【答案】（一）化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定（二）（1）C（2）2H2+O22H2O

【解析】

試題分析：（一）氮?dú)馐浅Ｓ玫奶畛錃怏w。選用氮?dú)庾魈畛錃獾闹饕蚴腔瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定（二）魚兒能在水中生存，其原因是水中溶解一定量的氧氣；航天飛船發(fā)射過程中，常以液氫作燃料液氧作助燃劑，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2 + O22H2O。

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】碳元素的變化與我們的生活關(guān)系密切。

（1）下圖中（填編號(hào)）表示金剛石的結(jié)構(gòu)，（填編號(hào)）表示C60 的分子結(jié)構(gòu)。

（2）每個(gè)CO 分子比CO2 分子少1 個(gè) 原子，分子結(jié)構(gòu)的不同造成CO 和CO2 的化學(xué)性質(zhì)千差萬別。CO 分子比CO2 中，能使紫色石蕊溶液變紅的是，它與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是；能將氧化銅還原成銅的是，反應(yīng)的化學(xué)方程式是。

（3）有研究指出可用地下鹽水儲(chǔ)存CO2，此過程中涉及到反應(yīng)

2Mg2SiO4+2H2O+CO2══Mg3Si2O5(OH)4+ X ，則生成物X 為（填化學(xué)式）。生成物Mg3Si2O5(OH)4 的相對分子質(zhì)量為276，其計(jì)算式為。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】閱讀下面科普短文。

人們曾經(jīng)認(rèn)為碳元素的單質(zhì)只有兩種，即金剛石和石墨。它的第三種單質(zhì)C60在20世紀(jì)80年代被發(fā)現(xiàn)。它是一種由60個(gè)碳原子構(gòu)成的分子，其結(jié)構(gòu)顯然與石墨和金剛石截然不同，是一種由多個(gè)正多邊形封閉而成的空心球體，形似足球，又名足球烯。

C60在常溫下為紫紅色晶體，有金屬光澤，密度為1.68g/cm3，可溶于甲苯等有機(jī)溶劑中。

C60在材料科學(xué)、超導(dǎo)體等方面有著很好的應(yīng)用前景，成為信息技術(shù)和航天技術(shù)中的新寵。利用其獨(dú)特的分子結(jié)構(gòu)，可用于氣體貯存、提高金屬材料的強(qiáng)度、制得具有優(yōu)異性能的新型高分子材料。C60在醫(yī)學(xué)上應(yīng)用廣泛，例如：將腫瘤細(xì)胞的抗體附著在C60分子上，然后將帶有抗體的C60分子引向腫瘤，以達(dá)到殺傷腫瘤細(xì)胞的目的。

因?yàn)镃60有許多優(yōu)異性能，所以C60在很多領(lǐng)域有潛在的應(yīng)用前景。

依據(jù)文章內(nèi)容，回答下列問題。

（1）單質(zhì)C60是由（填“分子”、“原子”或“離子”）構(gòu)成的。

（2）下列屬于C60的物理性質(zhì)的是（填字母序號(hào)）。

A．有金屬光澤 B．常溫下為紫紅色晶體

C．密度為1.68g/cm3 D．由多個(gè)正多邊形封閉而成的空心球體

（3）推測C60可能的化學(xué)性質(zhì) （用化學(xué)方程式表示）。

（4）C60的用途廣泛，如：。

（5）結(jié)合此篇短文，談?wù)勀銓Α盎瘜W(xué)”的認(rèn)識(shí) 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】控制變量法是科學(xué)實(shí)驗(yàn)中的重要方法。下列兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)均運(yùn)用了控制變量的方法。

（1）A是探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中觀察到浸在（填“熱水”或“冷水”）里的

Y型管中白磷燃燒；該實(shí)驗(yàn)中控制的變量是。

（2）B是探究二氧化碳性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)。圖中①、④為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球，②、③為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。能說明CO2密度大于空氣且能與水反應(yīng)的現(xiàn)象為。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】閱讀下面科普短文。

探秘溶洞的成因

桂林山水甲天下，在于山青、水秀、洞奇、石美。其中桂林的奇洞以七星巖、蘆笛巖最為著名。在觀賞奇異的溶洞時(shí)，你是不是也很想知道溶洞是怎么形成的呢？

溶洞的形成蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)知識(shí)，其主要?dú)w功于一種普通常見的物質(zhì)—石灰?guī)r

（主要成分是碳酸鈣）。在地下水長期侵蝕下，石灰?guī)r里難溶性的碳酸鈣受水和二氧化碳的作用能轉(zhuǎn)化為更易溶于水的碳酸氫鈣（不同溫度下碳酸鈣和碳酸氫鈣的溶解度見表1），并且碳酸鈣的溶解有賴于環(huán)境中的水和二氧化碳（見圖1）。由于石灰?guī)r層各部分含石灰質(zhì)多少不同，被侵蝕的程度不同，逐漸被溶解分割成互不相依、千姿百態(tài)、陡峭秀麗的山峰和奇異景觀的巖洞，由此形成的地貌一般稱為喀斯特地貌。

溶有碳酸氫鈣的水，從溶洞頂?shù)蔚蕉吹讜r(shí)，隨著水分蒸發(fā)或壓強(qiáng)減少以及溫度變化，水中的二氧化碳溶解度減小，溶解在水里的碳酸氫鈣就會(huì)分解重新析出碳酸鈣沉淀。這些沉淀經(jīng)過千百萬年的積聚，漸漸形成了鐘乳石、石筍等。洞頂?shù)溺娙槭c地面的石筍連接起來，就會(huì)形成奇特的石柱。