【題目】如圖是甲、乙固體的溶解度曲線，下列說法正確的是（ ）
A. 圖中P點所表示的溶液是t3℃時甲的飽和溶液
B. 可用t1℃時20%的甲溶液配制10%的甲溶液
C. 若甲中含有少量乙，可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲
D. 分別將t3℃等質量的甲、乙飽和溶液降溫至t2℃，所得溶液中溶質質量相等
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【題目】“綠色化學”是當今社會提出的一個新概念，在”綠色化學工藝”中，理想狀態是反應中原子全部轉化為欲制得的產物，即原子的利用率為
．在用丙炔
合成
甲基丙烯酸甲酯
的過程中，欲使原子的利用率達到最高，在催化劑作用下還需要其他的反應物可能是（ ）
A. 
和
B. 
和
C. 
和 D. 和
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【題目】按要求寫出有關反應的化學方程式：
(1)有二氧化碳生成的化合反應__________。
(2)有二氧化碳生成的分解反應__________。
(3)有二氧化碳參加的化合反應_______________。
(4)有毒氣參加的非化合反應____________________。
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【題目】請認真回憶物質與其構成粒子之間的關系，回答下列問題：
（1）金屬鐵是由 構成的，氯化鈉是由 構成的，二氧化碳是由 構成的。（填 “原子”、“分子”或 “離子”）
（2）原子得到或失去電子后形成離子。某粒子的結構示意圖為
①當a= 時，該粒子是原子，該原子位于元素周期表中第 周期。
②當a=8時，該粒子是 （填“原子”、“陽離子”或 “陰離子”）。
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【題目】硫原子的結構示意圖及在元素周期表中的信息如圖，從圖中獲得的信息不正確的是( )
A. 在硫原子的核外電子排布中，a=2、b=8
B. 硫原子在化學反應中易得到2個電子變成S2﹣
C. 硫原子中，質子數=核外電子數=16
D. 硫元素在元素周期表中位于第六周期
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【題目】（題文）化學實驗室制取氣體的部分儀器或裝置如圖所示，請回答下列問題。
（1）儀器B的名稱：_________。
（2）若用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，必須要增加的一種儀器是_________；該反應的化學方程式為：_________。若用裝置H收集氧氣，氧氣應從_________（填“a”或“b”）端通入。
（3）若要組裝一臺制取并收集二氧化碳氣體的裝置，可選擇的裝置組合為_________（填字母，寫一種組合即可）。
（4）某同學用上述（2）中的方法制取氧氣，實驗過程中試管發生了炸裂，請你幫他分析試管炸裂可能的原因是_________。（寫一條即可）
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【題目】張華同學在做電解水的實驗時，采用了如圖所示的簡易裝置。
(1)此裝置中b端為_____；檢驗a端產生氣體的方法是__________________________________。
(2)在水槽中加入少量稀硫酸或氫氧化鈉的目的是增強_____。
(3)如圖表明實驗是“未開始”“剛開始”，還是“已經進行了一段時間”：_______________。
(4)此裝置有一個明顯的優點，這個優點是_____。
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【題目】如圖所示裝置是一種可以洗氣、檢驗、貯氣的多功能裝置．
用它除去氧氣中的少量二氧化碳：
①含二氧化碳的氧氣應從哪個導管通入？ ________
②瓶中應裝什么物質才能除去二氧化碳？寫出反應的化學方程式．________________
若用排水法貯備
氣體時，瓶內先裝滿水，氣體從________管通入．
若要用水將瓶中貯備的排出使用，水應從________管通入．
用排空氣法收集
和
，則進氣管分別是________，________．
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【題目】
年，美國科學家卡爾克里斯特領導的研究小組成功地制取出鹽粒大小的固體物質（化學符號為
）．在制取的實驗中，它曾發生了爆炸，摧毀了實驗室的部分設備．因此，科學家們認為，與氮氣不同，化學性質極不穩定，如果能讓這種物質保持穩定，則它可能會成為火箭和導彈后級的理想燃料．根據以上敘述，回答下列問題：
比較氮氣和的不同點
氮氣 |
| |
物理性質 | ||
化學性質 |
請你想象一下在應用領域有哪些用途（寫兩條）．
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