下列是電解水反應示意圖和裝置。示意圖①～③中，“
”表示氫原子，“
”表示氧原子。
（1）圖中表示化合物的是 （填序號），此反應類型為 。
（2）②所代表的物質是右圖中試管（填字母） 中產生的氣體，圖中A是電源的 （填“正”或“負”） 極。
科目：初中化學 來源： 題型：填空題
下圖是給水通電的簡易實驗裝置。則A中試管中產生的氣體是_________，檢驗B試管內氣體的方法是___________________________，裝置中發生反應的化學方程式是___________ __________。
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
水是生命之源。
（1）生活中通常采用 的方法可以降低水的硬度。
（2）自來水廠凈化水的步驟為：取水→沉降→過濾→吸附→消毒，其中消毒屬于 變化（選填“物理”或“化學”）。消毒時常用二氧化氯，制取二氧化氯的反應是：C12+2NaClO2 ="=" 2NaCl+2ClO2，反應前后各物質中均含有氯元素，其中氯元素的最高化合價是__________ 。
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(5分)按下列流程進行實驗，制取蒸餾水。請回答下列問題： 
（1）取水后加入明礬的作用是 。
（2）過濾操作時，下列做法錯誤的是 。
| A．玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊 | B．漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內壁 |
| C．濾紙的邊緣要低于漏斗口 | D．液面不要低于濾紙邊緣 |
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
（10分）根據如下圖所示的實驗裝置圖，按要求回答有關問題：
（1）寫出圖中帶有標號儀器的名稱：a ；b 。
（2）用B裝置制取氧氣時，所發生的化學反應方程式為 。
（3）實驗室用高錳酸鉀制取和收集干燥的氧氣，應選擇裝置 （填字母）；檢驗氧氣收集滿的方法是： 。
（4）下列是初中化學部分重要的實驗或實驗裝置。
① A實驗左邊玻璃管① 中產生的氣體是 ；?
②B實驗蠟燭火焰熄滅說明二氧化碳具有的性質是 ；
寫出B中反應的化學方程式 。
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
21世紀是海洋開發與利用的世紀，我國的規劃確立了“藍色經濟”發展戰略，海洋化學資源的綜合利用將是重點發展領域之一。
（1）海水淡化：蒸餾法淡化海水是利用海水中各成份的 不同分離出淡水；
（2）制鹽：①制粗鹽。從鹵水中提取粗鹽用的結晶方法是 。②粗鹽純化。粗鹽中含有泥沙、硫酸鎂、氯化鈣等雜質。將粗鹽溶于水，首先通過 操作除去泥沙。
（3）制堿：氨堿法制純堿的流程圖如下：
完成圖中“( )”的內容：① ；② ；③ 。
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
（9分）人類的日常生產、生活都離不開水。
（1）化學課上同學們分組研究水的凈化及組成（裝置如圖）。其中一組同學用自制簡易凈水器（圖①所示）凈化池塘水，其中活性炭的作用是 ，凈化后的池塘水與礦泉水、蒸餾水、自來水四種水中屬于純凈物的是_________；
（2）實驗②中通電一段時間后，試管b中產生的氣體是 (寫化學式)，該實驗說明水是由 組成的，該反應的方程式是 ；
（3）檢驗水是硬水還是軟水，可用的物質是 ；生活中使硬水軟化的一種常用方法是 ；
（4）下列生活中的做法不利于節約用水的是 （多選）。
| A．洗菜的水用來澆花 | B．未喝完的礦泉水隨手倒掉 |
| C．用不間斷的流水沖洗碗筷 | D．洗手使用洗手液時暫時關閉水龍頭 |
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
下列是初中化學部分重要的實驗或實驗裝置，請按要求填空：
| A．水的電解實驗 | B．測定空氣里氧氣含量 |
| C．探究二氧化碳性質 | D．氣體制備裝置 |
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