【題目】李明同學改進了CO還原Fe2O3的實驗裝置，完成了部分裝置，如圖所示．
（1）請你完成余下裝置，使B瓶中的CO形成穩定氣流流入加熱試管中，并處理好尾氣（缺乏材料自選，用簡單文字說明，不必畫圖）________________________________________．
（2）酒精燈加網罩的作用是________________________________．
（3）加熱后，試管中的現象是________________，盛澄清石灰水的具支試管中的現象是________________．
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【題目】請仔細觀察下面溶液的變化并回答問題．
（1）甲中的試管，________（填“能”或“不能”）把水加入濃硫酸中．
（2）乙中溶液變渾濁的原因是________________________________________________
________________________________________________________________________．
（3）把甲中試管內物質改為Mg和稀鹽酸，________（填“會”或“不會”）出現與下圖相同的現象．
（4）在甲、乙、丙中Ca（OH）2溶液的質量分數的大小關系是________（用“甲”“乙”“丙”和“＞”“＜”“＝”表示）．
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【題目】實驗室需要配制15％的氯化鈉溶液50g．
（1）計算：需要氯化鈉的質量為________．
（2）某同學按下圖所示步驟依次操作：
其中操作錯誤的步驟是________（填字母序號）；B中儀器的名稱為________；E中玻璃棒的作用是________________________________．
（3）若圖A中砝碼的質量為5g，游碼為2.5g，則該同學稱得的氯化鈉質量實際為________．
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【題目】(7分)如圖如示，若將稀H2SO4比作初三學生在“應急演練”中，要從樓頂入口處由上至下疏散到出口處，各層都有三道門(各層間空白處為通道)，稀硫酸要在每層中至少打開一道門(即能與稀硫酸反應的物質)才能到達出口處，請根據圖示回答以下問題：
（1）若按“距離最短”的原則疏散，則其疏散路線由上至下依次為(填化學式)
進口→ → → → → →出口。若按“速度最快”(化學反應速度最快)的原則疏散，則應將上述疏散路線中第五層改為 (填寫化學式)，所有樓層中能與稀硫酸反應的物質共有 種。
（2）寫出疏散路線上經過第三層時的物質與二氧化碳發生反應的化學反應方程式 ，若將稀硫酸改為稀鹽酸則無法通過第 層。
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【題目】以下是某些金屬與氧氣發生反應的化學方程式：①4Al＋3O2＝2Al2O3 ②2Mg＋O2
2MgO ③2Cu＋O2
2CuO ④3Fe＋2O2Fe3O4 ⑤Au＋O2→不反應
綜合上述信息可知：
（1）大多數金屬都能與________反應，反應難易程度________（填“相同”或“不相同”）．
（2）鋁在常溫下能與氧氣反應，那么我們用的鋁制餐具是怎么回事呢？________________．
（3）為何不宜用鋼刷來擦洗鋁制餐具呢？________________________________________．
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【題目】空氣污染指數（API）是將常規檢測的幾種空氣污染濃度簡化成為單一的數值形式，分級表示空氣污染程度和空氣質量狀況。下列物質屬于檢測項目的是
A．稀有氣體 B．二氧化碳 C．二氧化硫 D．氮氣
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【題目】圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線．
（1）30℃時，甲的溶解度________（填“大于”“等于”或“小于”）乙的溶解度．
（2）要使飽和的甲溶液變為不飽和溶液，可采取的方法是________（只填一種）．
（3）在20℃時，把甲、乙各10g固體分別加入到兩個盛有50g水的燒杯中，充分攪拌，所得甲溶液為________（填“飽和”或“不飽和”）溶液；若將溫度都升高到30℃，甲溶液中溶質的質量分數________（填“大于”“等于”或“小于”）乙溶液中溶質的質量分數．
（4）10℃時，向12％的100g甲溶液中加水60g，可得到甲溶液________g，此時溶液中溶質的質量分數為________％．
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