【題目】酸、堿、鹽是我們身邊重要的化合物，在生活和生產中具有廣泛的應用。
（1）某鍋爐水垢的主要成分有CaCO3、Mg（OH）2、Fe2O3，用“酸洗”法可除去該水垢。
①“酸洗”時，一般選用_____（填“稀硫酸”或“稀鹽酸”）；
②寫出稀鹽酸與氧化鐵反應的化學方程式___________。
（2）兩種抗胃酸藥劑的主要成分及建議每次劑量見表：
主要成分 | NaHCO3 | Mg（OH）2 |
建議每次劑量/g | 0.5 | 0.3 |
每次服用Mg（OH）2的劑量比 NaHCO3“少”的原因是_____。
【答案】稀鹽酸 Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O 0.3gMg（OH）2比0.5gNaHCO3能中和更多的HCl
【解析】
（1）①“酸洗”時，一般選用稀鹽酸而不用稀硫酸，不選用稀硫酸的原因是稀硫酸和碳酸鈣反應生成的硫酸鈣微溶于水，會阻止反應的進行，故答案為：稀鹽酸；②稀鹽酸與氧化鐵反應生成氯化鐵和水，反應的化學方程式為：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O，故答案為：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O；
（2）設0.3gMg(OH)2消耗HCl的質量為x。
，解得x≈0.38g
設0.5gNaHCO3消耗HCl的質量為y。
，解得 y≈0.22g
服用Mg(OH)2的劑量比服用NaHCO3“少”的原因是0.3gMg(OH)2比0.5gNaHCO3能中和更多的HCl，所以藥效強于NaHCO3，故答案為：0.3gMg(OH)2比0.5gNaHCO3能中和更多的HCl。
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【題目】我國科學家研究出碳化鉬(Mo2C)負載金原子組成的高效催化體系， 使水煤氣中的 CO 和 H2O 在 120℃下發(fā)生反應，反應微觀模型如圖所示。
（1）反應微觀模型中，除鉬外還有____種元素，有____種單質分子。
（2）該反應過程中：
①構成催化劑的各原子_______(填“有”或“沒有”)變化。
②金原子對______(填“CO”或“H2O”)起吸附催化作用。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】蘇州盛產楊梅。楊梅中含有豐富的葉酸，對防癌抗癌有積極作用，其化學式為Cl9Hl9N7O6。下列有關葉酸的說法中正確的是
A. 葉酸的相對分子質量為441 g
B. 葉酸中氮元素的質量分數大于氧元素的質量分數
C. 葉酸中碳、氫、氮、氧四種元素質量比為19：19：7：6
D. 葉酸由19個碳原子、19個氫原子、7個氮原子和6個氧原子構成
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】利用食鹽水制取ClO2的工業(yè)流程如圖所示：
已知：裝置I中發(fā)生的反應為NaCl +3H2O
NaClO3+3H2↑；Cl2是一種有毒氣體。
（1）ClO2中Cl的化合價是_____。
（2）完成裝置II中反應的化學方程式：2NaClO3+4HCl = 2ClO2+Cl2↑+2_____+2H2O。
（3）下列說法正確的是_____（填字母序號）。
A 裝置III中H2與Cl2發(fā)生化合反應生成HCl
B 該生產過程需要消耗電能
C Cl2的循環(huán)利用可以減少生產過程對環(huán)境造成的污染
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【題目】分離水垢中的 CaCO3和Mg(OH)2，小林設計了如下實驗流程(部分產物已略去)：
(1)濾液A中含有的離子為_____；
(2)在沉淀C中加入MgCl2溶液的目的是_____；
(3)操作I和操作Ⅱ為_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】亞硒酸鈉（Na2SeO3）可用于提升人體免疫力，硒元素在元素周期表中的部分信息及原子結構示意圖如圖所示，下列說法正確的是（ ）
A．Na2SeO3中Se的化合價為+3 B．Se是一種金屬元素
C．n的值為6 D．Se相對原子質量為78.96g
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【題目】某工業(yè)廢液中含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4，如果將廢液直接排放就會造成水污染。于是幾位同學設計實驗處理廢液，回收工業(yè)重要原料硫酸鋅和有關金屬。實驗過程如下：請回答：
（1）操作①的名稱是______________，需要的玻璃儀器有燒杯、________ 、玻璃棒。
（2）固體A中一定有___________。判斷操作④中稀硫酸足量的方法是_________ 。
（3） 濾液A、濾液B合起來蒸發(fā)至干目的是________________ 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室部分儀器或裝置如下圖所示，請回答下列問題。
(1)實驗室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳氣體，發(fā)生裝置可選擇圖中的_____(填儀器字母)進行組裝，反應的化學方程式為：_____。
(2)在制取過程中，小雨同學選用F裝置收集二氧化碳，并用燃著的小木條放在瓶口驗證二氧化碳是否收集滿，結果發(fā)現小木條始終不滅，說明該瓶氣體沒有集滿。出現上述情況的原因可能是①____，②______(寫出其中2條)。
(3)采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氫氣體和水蒸氣。為獲得純凈、干燥的二氧化碳氣體，可選用上圖所示的H裝置和I裝置進行除雜和干燥，導管口連接的正確順序是：氣體→_____→F。
(4)在實驗室中制取氫氣，發(fā)生裝置與制二氧化碳的相同，收集方法可采用____(填“向上”或“向下”)排空氣法。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室有一瓶長期存放的固體氫氧化鈉，由于保管不當已經變質．某興趣小組的同學欲通過實驗測定其變質的情況．實驗過程如下，取樣品25g放入燒杯中，向其中加入280g過量的稀鹽酸，得到296.2g溶液．試計算25g樣品中碳酸鈉的質量．
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