普通食鹽的主要成份是NaCl和雜質，假設雜質不溶于水、受熱不分解、與AgNO3不反應。王華同學測定普通食鹽樣品中氯化鈉的質量分數時所進行的實驗操作流程和實驗數據如下圖所示。
（實驗中發生的化學反應方程式為：AgNO3+NaCl＝AgCl↓+NaNO3）
請你完成空格和計算：
（1）王華進行操作1的目的是 _；
（2）求算樣品中氯化鈉的質量分數。（結果保留小數點后1位）
（1）干燥沉淀2；（2）樣品中氯化鈉的質量分數為97.5%
解析試題分析：（1）過濾后沉淀2表面含有水，要得到沉淀2需除去表面的水，故操作1是將沉淀2進行干燥，除去水分，所起的作用是干燥沉淀2。
（2）由題意，食鹽的主要成份是NaCl，氯化鈉與加入的硝酸銀溶液反應生成氯化銀沉淀和硝酸鈉，由參加反應的硝酸銀溶液的質量200g、溶質的質量分數17.0%，利用溶質質量=溶液質量×溶質的質量分數，計算出所含溶質硝酸銀的質量，進而由反應的化學方程式計算出樣品中氯化鈉的質量及質量分數200g17.0%的硝酸銀溶液中含硝酸銀的質量為200g×17.0%＝34.0g，由于29g不溶性物質并不都是氯化銀，所以不能用于求算氯化鈉。設樣品中氯化鈉的質量為x
AgNO3+NaCl＝AgCl↓+NaNO3
170 58.5
34.0g x
解得x＝11.7g
樣品中氯化鈉的質量分數為
×100%≈97.5%。
答：（1）干燥沉淀2；（2）樣品中氯化鈉的質量分數為97.5%
考點：考查根據化學反應方程式的計算
探究與鞏固河南科學技術出版社系列答案科目：初中化學 來源： 題型：信息分析題
（6分）有一包白色粉末，可能是CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、KOH、KCl中的一種或幾種，為證明其組成，進行如下實驗：
（1）取少量白色粉末，加入足量的水，充分攪拌后過濾，得到白色沉淀和無色濾液
（2）向實驗（1）濾出的白色沉淀中加入足量的鹽酸，沉淀全部溶解，并產生無色氣體。
（3）向實驗（1）得到的濾液中通入CO2氣體，得到白色沉淀。
根據上述實驗現象判斷：
① 白色固體中一定不含 ，一定含有 。
② 寫出（3）中白色沉淀的化學式 。
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科目：初中化學 來源： 題型：信息分析題
同學們在學習酸堿的化學性質時構建了如下圖所示的知識網絡。其中物質A、B、C、D是不同類別的無機化合物，“—”表示物質在一定條件下可以發生化學反應。請回答下列問題：
(1)物質C屬于 (選填：氧化物、酸、堿、鹽)。
(2)反應①的化學方程式為 ；在反應①~⑤中，寫出一個中和反應的化學方程式： 。
(3)a、向澄清石灰水中加入稀鹽酸，無明顯現象。要證明HCl和Ca(OH)2
發生了化學反應，簡單的實驗操作是 。
b、若用如圖表示上述溶液中pH的變化，則A點處溶液中的陽離子為 （寫出微粒符號）
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科目：初中化學 來源： 題型：信息分析題
A、B、C、D是初中化學中常見的物質，它們之間的關系如圖所示（“→”表示物質間的轉化關系，“—”表示兩端的物質能發生化學反應）。已知A是重要的建筑材料，D可用于清除鐵銹。請回答下列問題：
（1）D是________（填化學式）；
（2）圖中物質間相互關系中未涉及到的基本反應類型是________________；
（3）A轉化成C的反應化學方程式：______________。
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科目：初中化學 來源： 題型：信息分析題
實驗室有三瓶化肥未貼標簽，只知道它們分別是碳酸氫銨(NH4HCO3)、氯化銨(NH4Cl)和尿素[CO(NH2)2]中的一種。為鑒別三種化肥，某同學分別取少量樣品編號為A、B、C，并進行如下實驗(此處箭頭表示得出實驗結論)：
根據上述實驗回答：
(1)寫出三種化肥的名稱：
A ；B ；C 。
(2)如果實驗Ⅱ中B、C兩種樣品沒有另取，對實驗結果 (填“有”或“無”)影響。
(3)常溫下如要鑒別B、C兩種樣品， (填“能”或“不能”)采取聞氣味的方法。
(4)由實驗和查閱資料可知，人們在施用銨態氮肥時，若遇到堿性物質，會使銨態氮肥轉化為氨氣，氨氣進入大氣后與雨水作用，可能形成“堿雨”�！皦A雨”中堿的化學式為 。
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科目：初中化學 來源： 題型：信息分析題
在化學實驗室，亮亮學習小組要對實驗產生的廢液進行研究。已知廢液中可能含有
、
、
、
中的一種或幾種。
小組同學進行了以下實驗；
①首先，觀察廢液為無色溶液，則廢液中一定不含有的物質是____________；
②然后，測試廢液的pH為13，則廢液中一定含有的物質是_______________；
③接下來，向廢液中加入適量的
溶液，產生白色沉淀，則廢液中一定還含有的物質是______________，可能含有的物質是_______________。
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線如圖所示，據圖回答下列問題：
（1）t3℃時，甲物質的溶解度是 ．
（2）t1℃時，甲、乙、丙三種物質的溶解度由大到小的順序是 ．
（3）要使t1℃時接近飽和的丙溶液變成飽和溶液，可采用的一種方法是 ．
（4）向100gt2℃時的水中，加入31g甲固體充分攪拌，發現甲全部溶解，一段時間后又有部分甲析出．你認為甲開始能“全部溶解”的原因可能是 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：探究題
在初中化學中，我們學習了溶液的有關知識。如圖是KNO3的溶解度曲線。
(1)從圖中溶解度曲線可以得到的信息是(寫一條) 。
(2)小明參照圖示在常溫20 ℃時進行了如下實驗：
小明觀察到A中所加固體全部溶解，則B中的現象是 。上述實驗過程中屬于不飽和溶液的是(填字母) 。D中溶液的溶質質量分數是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
下圖為NaCl、KNO3的溶解度曲線，下列說法正確的是
| A．KNO3的溶解度一定大于NaCl溶解度 |
| B．20℃時，50g水最多能溶解31.6gKNO3 |
| C．t℃時，NaCl和KNO3的飽和溶液的溶質質量分數相等 |
| D．50℃的NaCl飽和溶液降溫到20℃時變成不飽和溶液 |
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