【題目】古詩是古人為我們留下的寶貴精神財富。下列詩句中涉及物理變化的是（ ）
A.野火燒不盡，春風吹又生
B.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干
C.只要功夫深，鐵杵磨成針
D.爆竹一聲除舊歲，春風送暖入屠蘇
云南師大附小一線名師提優(yōu)作業(yè)系列答案
沖刺100分單元優(yōu)化練考卷系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】鍺元素的相對原子質量為73，鍺原子的核外電子數(shù)為32．下列關于鍺元素的各種說法正確的是（ ）
A.鍺原子的質子數(shù)為32
B.鍺原子的核電荷數(shù)為73
C.鍺元素為非金屬元素
D.鍺元素的原子序數(shù)為73
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】通過一年的化學學習，你已經掌握了實驗室制取氣體的有關知識． 
（1）請結合如圖裝置圖1，回答問題：
①寫出上述圖中部分儀器的名稱：①；②
②使用A裝置制取氣體，反應物的狀態(tài)要求是： ．
③用C裝置可以收集O2、NH3、CO2中的（填物質的名稱）．若用D裝置收集二氧化碳氣體，應從（填 a 或 b）端通入氣體．
④既可以用來制取O2 ， 也可以用來制取H2和CO2的發(fā)生裝置是：（填字母序號），若用該裝置制取O2 ， 反應的化學方程式為： ．
（2）通過一年的化學學習，學校的化學興趣小組學以致用，組裝如圖2所示的裝置，通過測定合金與酸反應產生氫氣的體積來測定合金中鋅、銅的質量分數(shù)．有一均勻的粒狀鋅、銅合金mg．
試回答下列問題（請?zhí)顚懴鄳帜福?/span>
①實驗時應在燒杯中加入 ， 在球形管中加入 ， 在廣口瓶中加入 ．
提供的試劑：A．蒸餾水 B．稀硝酸 C．稀硫酸 D．鋅銅合金
②實驗過程中的部分操作如下：a讀出量筒內液體的體積． b向燒杯與廣口瓶中加入試劑． c取出球形管． d向球形管中加入試劑，置于燒杯中．請按實驗過程中的先后順序將它們排列 ．
③若合金與酸充分反應后，量筒中接受到的液體的體積為VL，為求出合金中鋅、銅的質量分數(shù)，還缺少的一個數(shù)據(jù)是 ．
A．反應前燒杯中試劑的體積 B．反應前燒杯中試劑的質量分數(shù)
C．實驗前廣口瓶中試劑的體積 D．實驗條件下氫氣的密度．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】請回答下列化學與人類生活相關的問題．
（1）下列服裝主要用有機合成材料制成的是 ． （填標號）
A.羊毛衫
B.滌綸連衣裙
C.腈綸運動衣
D.純棉T恤
（2）自熱米飯是一中快餐食品．請根據(jù)圖1、2及表1信息，回答下列問題：
表1 自熱米飯的營養(yǎng)成分
營養(yǎng)素 | 每份含量 |
蛋白質 | 29.6g |
油脂 | 23.5g |
糖類 | 104.7g |
鈉 | 814mg |
鈣 | 130mg |
①由表1可知道自熱米飯的營養(yǎng)素中，主要負責提供能量的是 ， 圖2中菜肴包的包裝材料是符合衛(wèi)生標準的鋁箔．鋁可以壓制成鋁箔，說明鋁具有良好的 ．
②該自熱米飯是利用發(fā)熱包中的生石灰與水反應放出熱量來進行加熱，生石灰與水反應的化學方程式為 ．
（3）良好的家居環(huán)境帶來美好的生活．①房屋裝修后，可在室內放一些活性炭來吸收裝修材料釋放出的甲醛、苯等有毒氣體，這是利用活性炭的性．
②圖3所示的“火立熄”是一種新型的家用滅火用品．“火立熄”接觸到火焰3﹣5秒后炸開，釋放的粉末覆蓋在燃燒物上，同時放出不可燃燒氣體，使火焰熄滅．“火立熄”的滅火原理是 ． （填標號）
A．清除可燃物 B．使燃燒物與氧氣隔絕 C．降低燃燒物的著火點
（4）汽車是現(xiàn)代生活中常見的一種交通工具．
①噴漆可以延緩汽車鋼鐵外殼的銹蝕，起防銹原理是隔絕氧氣和 ．
②CNG雙燃料環(huán)保汽車已在社會推廣使用，這種汽車所用的燃料是汽油和壓縮天然氣．寫出天然氣完全燃燒的化學方程式： ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】日常生活中的下列做法，與其他三個有本質區(qū)別的是（ ）
A.用食醋去除水壺中的水垢
B.用活性炭去除裝修后房內的異味
C.用含有氫氧化鈉的廚房清潔劑清洗油污
D.用含有小蘇打的發(fā)酵粉烘制糕點
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系，是化學學科的特點，如圖是某化學反應的微觀過程示意圖（“
”表示氧原子，“
”表示氫原子）．
（1）從宏觀角度看，物質C屬于 （選填“混合物”或“純凈物”）；
（2）以上變化的基本反應類型是 ；
（3）從微觀角度看，物質B是由 構成的（選填“分子”或“原子”或“離子”）；
（4）參加反應的A與B的微粒個數(shù)比為 ．
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