【題目】某瓶裝保健食品的外包裝標簽上的部分文字如圖.![]()
(1)該保健品的主要功能是 .
(2)某同學為了測定該保健品中CaCO3的質量分數,進行了如下實驗:將10片該食品放入一燒杯中,再注入60g稀鹽酸;直到不再產生氣泡時,測得燒杯內剩余物質的總質量為63.02g,請根據以上數據計算該保健品中CaCO3的質量分數(該保健品中的其它成分不與稀鹽酸反應)
【答案】
(1)補鈣
(2)
10片的質量為:0.5g×10=5g,生成二氧化碳的質量為:5g+60g﹣63.02g=1.98g,
設參加反應的碳酸鈣質量為:
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
100 44
x 1.98g
![]()
x=4.5g,
碳酸鈣的質量分數為:
×100%=90%.
【解析】(1)通過閱讀標簽可知:保健食品的主要原料是碳酸鈣,食用該保健品可以補充鈣元素.
【考點精析】利用質量守恒定律及其應用和根據化學反應方程式的計算對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知①質量守恒定律只適用于化學變化,不適用于物理變化;②不參加反應的物質質量及不是生成物的物質質量不能計入“總和”中;③要考慮空氣中的物質是否參加反應或物質(如氣體)有無遺漏;各物質間質量比=系數×相對分子質量之比.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】二氧化氯(ClO2)可用于自來水消毒.以粗鹽為原料生產ClO2的工藝主要包括:①粗鹽精制; ②電解微酸性NaCl溶液;③ClO2的制。に嚵鞒倘鐖D,其中反應Ⅲ制取ClO2的化學方程式為2NaClO3+4HCl=2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O.![]()
(1)試劑X是(填化學式);
(2)操作A的名稱是;該操作中玻璃棒的作用;
(3)加入適量HCl除為了滿足電解時的微酸性外,還能除去溶液中的雜質離子,請寫出其中所發生的中和反應的化學方程式:;
(4)為提高經濟效益,生產過程中除將H2和Cl2制成HCl充分利用外,還可循環使用的物質是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】“三效催化轉換器”可將汽車尾氣中有毒氣體處理為無毒氣體.如圖是該反應的微觀示意圖.其中不同的球體代表不同的原子,下列說法中,不正確的是( ) ![]()
A.分子在化學變化中可分
B.化學反應前后,原子種類不變
C.生成物中有單質
D.參加反應的兩種分子的個數比為3:2
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于二氧化碳的說法錯誤的是( )
A. 二氧化碳可用于制碳酸類飲料
B. 干冰(固體二氧化碳)可用于人工降雨
C. 常溫下二氧化碳是一種有刺激性氣味的有毒氣體
D. 大氣中二氧化碳的消耗途徑主要是植物的光合作用
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】觀看視頻CO還原CuO的實驗,思考交流以下問題:![]()
(1)先通入一氧化碳,過一會兒再給氧化銅加熱的原因是 .
(2)A處的化學方程式為
(3)C處放一個點燃的酒精燈的目的
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某高鈣牛奶中富含蛋白質、糖類、無機鹽等營養物質。下列敘述正確的是( )
A. 誤食重金屬鹽可喝鮮牛奶解毒 B. 蛋白質不能為人體提供能量
C. 糖類由C、N、O三種元素組成 D. 人體缺鈣易引起甲狀腺腫大
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】物質在氧氣中燃燒的實驗現象描述正確的是( )
A. 硫在氧氣中燃燒,發出明亮的藍紫色火焰,產生二氧化硫氣體
B. 木炭在氧氣中燃燒,發出白光,放出熱
C. 紅磷在氧氣中劇烈燃燒,產生大量白色煙霧
D. 細鐵絲在空氣中劇烈嫩燒,火星四射,生成黑色固體
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列A~D是初中化學中的四個實驗裝置:![]()
(1)A實驗中用10mL量筒量取6mL蒸餾水,讀數時量筒內的液體凹液面最低處應與A圖中 處(填“a”或“b”)的刻度線保持水平。
(2)B實驗成功的關鍵是 (填序號):①裝置氣密性好;②實驗前夾緊止水夾;③紅磷過量或足量;④冷卻至室溫后再打開止水夾;⑤選用教室內的空氣。
(3)C實驗中水的作用是 。
(4)D實驗試管2中產生的氣體是 (填名稱),電解時常向水中加入少量氫氧化鈉,其目的是 .電解所發生反應的符號表達式為 ,該反應的基本反應類型為 。
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