【題目】【2016年四川省資陽(yáng)市】 鋁熱劑是鋁粉和氧化鐵粉末的混合物，引燃鋁熱劑，發(fā)生反應(yīng)生成鐵和氧化鋁，此反應(yīng)過(guò)去用于焊接鋼軌。
（1）鋼屬于鐵和 元素形成的合金。
（2）引燃鋁熱劑反應(yīng)的化學(xué)方程式為： ，此過(guò)程中鐵元素的化合價(jià)由 價(jià)變?yōu)?/span> 價(jià)。
（3）CO也能與氧化鐵發(fā)生類(lèi)似反應(yīng)，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。
【答案】（1） 碳 （2）2Al+Fe2O3
2Fe+Al2O3；+3；0 （3）3CO+Fe2O3
2Fe+3CO2
【解析】（1） 鋼屬于鐵元素和碳元素形成的合金 （2） 反應(yīng)物是鋁和氧化鐵，生成物是鐵和氧化鋁，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Al+Fe2O32Fe+Al2O3 ，F(xiàn)e2O3中鐵元素的化合價(jià)是+3，F(xiàn)e中鐵元素的化合價(jià)是0價(jià)，故此過(guò)程中鐵元素的化合價(jià)由+3價(jià)變?yōu)?/span>0價(jià) （3）一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式是：3CO+Fe2O32Fe+3CO2
階梯計(jì)算系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】在一個(gè)密閉容器中有X、Y、Z、Q四種物質(zhì)，一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物的質(zhì)量如下表所示：
若X和Q兩種物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量相等，下列推理中正確的是（ ）
A. 該反應(yīng)的化學(xué)方程式中，物質(zhì)X與Q的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為2:3
B. 反應(yīng)中物質(zhì)Y與Q發(fā)生改變的質(zhì)量之比為1:1
C. 反應(yīng)后物質(zhì)Z的質(zhì)量為9 g
D. 反應(yīng)生成Y的質(zhì)量為21 g
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】隨著人們生活水平的不斷提高，汽車(chē)已走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)。制造汽車(chē)要用到銅、鐵、鋁等多種金屬材料。
（1）在汽車(chē)電路中，經(jīng)常用銅作導(dǎo)線(xiàn)，這是利用了銅的 性。
（2）車(chē)體多用鋼材制造。其表面噴漆不僅美觀，而且可有效防止與空氣中的 接觸而生銹。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】既能表示一個(gè)原子，又能表示一種元素，還能表示一種物質(zhì)的符號(hào)是
A. H2 B. N C. H20 D. He
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)室發(fā)生下列變化，屬于化學(xué)變化的是（ ）
A. 燒堿變質(zhì) B. 鹽酸揮發(fā) C. 稀釋濃酸 D. 試管破碎
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】【2016年福建省廈門(mén)市】用化學(xué)方法可制取純凈的物質(zhì)，化學(xué)興趣小組應(yīng)用中和反應(yīng)原理制取氯化鈉固體。
（1）往裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中滴入紫色石蕊試液，溶液呈 色；
（2）如圖，往該燒杯中繼續(xù)逐滴滴加稀鹽酸至溶液恰好變?yōu)樽仙偻磻?yīng)后的溶液中加入活性炭，充分混合，過(guò)濾后得到無(wú)色濾液。
①加入活性炭的目的是 ；
②在過(guò)濾操作中，玻璃棒的作用是 。
（3）用pH試紙測(cè)（2）中濾液的酸堿度，其操作方法：取pH試紙于玻璃片上， ，把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，讀出溶液的pH。
（4）若測(cè)得濾液pH為8，繼續(xù)往濾液滴加稍過(guò)量的鹽酸，目的是 ；蒸發(fā)該濾液以除去過(guò)量的鹽酸，該操作利用的鹽酸的性質(zhì)是 ，繼續(xù)蒸發(fā)濾液得到固體的過(guò)程中，用玻璃棒不斷攪拌的目的是 。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列變化過(guò)程中只發(fā)生物理變化的是
A. 用燃燒法區(qū)別羊毛和合成纖維
B. 氣球充氣過(guò)多爆炸
C. 以大米、高粱、小麥等糧食為原料釀酒
D. 銅制品在潮濕的空氣中變成銅綠
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】胃液內(nèi)含有少量鹽酸，所以PH___7（填<、>、=），可用含氫氧化鋁〖Al(OH)3〗的藥物治療胃酸過(guò)多癥，反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________。
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