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【題目】科學研究表明，氨氣在常壓下就可液化為液氨，液氨可用作汽車的清潔燃料，其燃燒時的主要反應為4NH3+3O2 2X+6H2O，則X的化學式為（）
A.NO
B.N2
C.NO2
D.N2O

【答案】B
【解析】解：由質量守恒定律：反應前后，原子種類、數目均不變，由反應的化學方程式4NH3+3O2 2X+6H2O，反應前氮、氫、氧原子個數分別為4、12、6，反應后的生成物中氮、氫、氧原子個數分別為0、12、6，根據反應前后原子種類、數目不變，則2X分子中含有6個氮原子，則每個X分子由2個氮原子構成，則物質X的化學式為N2 ．故選：B．
由質量守恒定律：反應前后，原子種類、數目均不變，據此由反應的化學方程式推斷生成物X的化學式．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列化學方程式書寫正確的是（）
A.C+O2 CO
B.NaOH+H2SO4═Na2SO4+H2O
C.CaCO3+2HCL═CaCL2+CO2
D.C+2CuO 2Cu+CO2↑

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列圖象能正確反映對應變化關系的是（）


A、向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液	B、加熱一定量的高錳酸鉀固體	C、向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅、鎂	D、將水通電電解一段時間

A.A
B.B
C.C
D.D

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是幾種固體的溶解度曲線．
（1）10℃ 時，這幾種固體中的溶解度最小．
（2）向燒杯中加入100g水，將含160g硝酸鉀和10g氯化鈉的混合物加入該燒杯中，溶解配成80℃的溶液，再冷卻到10℃，燒杯中析出的固體的名稱是，質量是g．當硝酸鉀中含有少量氯化鈉時，可采用（填“降溫”或“蒸發”）結晶的方法提純硝酸鉀．
（3）如圖是配制溶質質量分數為10%的NaCl溶液的實驗操作示意圖：
用如圖2表示的序號表示配制溶液的正確操作順序，如圖所示的配制過程還有兩種儀器未畫出，它們是．將100g氯化鈉溶液的溶質質量分數由10%增大為20%，若保持溶劑質量不變，需加氯化鈉固體的質量是g．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】世界上最輕的材料——碳海綿，其密度只有空氣的1/7。它的主要成分是石墨烯和碳納米管（兩者都是碳單質）。下列關于碳海綿的說法中不正確的是( )

A．常溫下化學性質活潑 B．具有吸附性

C．在一定條件下可還原氧化銅 D．在氧氣中完全燃燒的產物是CO2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2015年6月5日是世界環境日，今年中國主題是“踐行綠色生活”，該主題旨在提倡“生活方式綠色化”．請根據你學過的內容回答下列問題．
（1）目前，人們使用的燃料大多來自化石燃料，如煤、、天然氣等，消耗化石燃料增加了空氣中二氧化碳的含量．請你寫出天然氣中甲烷完全燃燒的化學方程式：．
（2）吸煙對人體有害，我國規定在公共場所禁止吸煙．燃著的香煙產生的煙氣中含有一種能與血液中血紅蛋白結合的有毒氣體，該氣體的化學式是．
（3）請你寫出一條“踐行綠色生活”的建議：．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于元素與人體健康關系的敘述中，錯誤的是

A. 缺鈣易患佝僂病或發生骨質疏松 B. 缺鐵會引起貧血

C. 缺鋅會引起生長遲緩、發育不良 D. 缺碘易患壞血病

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小明和小白都用下面的這套裝置做實驗，A中所加的藥品不同，C中所加藥品相同，B中都放一個燃著的蠟燭，敞口時蠟燭能持續燃燒．

（1）小明在分液漏斗、錐形瓶和C中分別加了藥品，并使之混合，再蓋上B的塞子，連接成如圖所示，發現B中的蠟燭熄滅，C中的溶液變渾濁，寫出C中反應的化學方程式．
（2）小白也在分液漏斗、錐形瓶和C中分別加了藥品，并使之混合，再蓋上B的塞子，連接成如圖所示，發現B中的蠟燭燃燒的更旺，C中的溶液也變渾濁，寫出A中發生反應的方程式．小白說C中的現象證明蠟燭中含有碳元素，你認為小白說的對嗎？．請簡述理由．
（3）小白想進一步探討C中白色渾濁物的成分，把C中的白色渾濁物從水溶液中分離出來了，她用的方法是．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在空氣中點燃鎂條，鎂不但能與氧氣反應生成氧化鎂，也會與氮氣反應生成氮化鎂（Mg3N2）．某學習小組擬對鎂在空氣中燃燒后的固體混合物中氮化鎂的質量分數進行測定，設計如圖實驗裝置，并進行實驗探究：

【查閱資料】
Ⅰ．氮化鎂與水反應生成氫氧化鎂和氨氣；
Ⅱ．堿石灰是固體氧化鈣和氫氧化鈉的混合物，常用作干燥劑，不與NH3反應；
Ⅲ.2NH3+H2SO4═（NH4）2SO4
Ⅳ．NH3是一種極易溶于水的氣體．
【實驗步驟】①檢查裝置的氣密性；②精確稱量鎂在空氣中燃燒后的固體5.00g放入錐形瓶中，稱量裝置C，連接好裝置；③關閉活塞K，打開A中分液漏斗活塞，逐滴加入水，至樣品恰好完全反應；④打開活塞K，鼓入空氣；⑤再次稱量裝置C
請你與他們一起完成下列問題的探究：
（1）檢查該裝置氣密性的方法及現象是：；
（2）裝置B和裝置D的共同作用是；
（3）實驗步驟④鼓入空氣的作用是．
（4）若裝置C增重0.34g，固體混合物中Mg3N2的質量分數為；
（5）實驗證明此方法測定的結果偏低，可能原因是（寫一條）．

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