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【題目】胃酸過多的人可適當多喝的飲品是（）

A. 蘋果醋 B. 檸檬水 C. 蘇打水 D. 碳酸飲料

【答案】C

【解析】試題分析：A.蘋果醋顯酸性，胃酸過多的人可適當不能多喝，錯誤；B.檸檬水顯酸性，胃酸過多的人可適當不能多喝，錯誤；C.蘇打水顯堿性，胃酸過多的人可適當能多喝，正確；D.碳酸飲料顯酸性，胃酸過多的人可適當不能多喝，錯誤。

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黃岡重點中學名師編寫金卷100分系列答案

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據如圖實驗裝置，回答下列問題．

（1）實驗室用高錳酸鉀制備氧氣，發生裝置是（填字母序號），反應的化學方程式是．若用D裝置收集氧氣，檢驗氧氣已收集滿的方法是．
（2）用A裝置制備二氧化碳時，反應的化學方程式是．儀器a的下端必須伸入反應物液面以下形成“液封”，其原因是．向集滿二氧化碳的集氣瓶中加入紫色石蕊溶液，震蕩后，觀察到溶液變紅，發生反應的化學方程式為．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關碳單質的用途和性質之間的關系不相符的是

A. 焦炭用于煉鐵是因為焦炭具有還原性

B. 金剛石用于切割玻璃是因為金剛石硬度比玻璃高

C. 用炭黑墨汁書寫的字經久不變色是因為常溫下碳的化學性質穩定

D. 制糖工業用活性炭脫色制白糖是因為活性炭與有色物質發生了化學反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】結合如圖1回答問題：

（1）寫出圖中標有序號儀器的名稱① ， ② ．
（2）用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，反應的化學方程式是，其中二氧化錳起作用，若要收集較為純凈的氧氣則收集裝置選擇（填寫序號）．
（3）實驗室制取二氧化碳時，選用的發生裝置選擇（填寫序號），該裝置有什么優點．如圖2所示將CO2氣體緩慢傾倒入裝有高低不同的兩根燃著蠟燭的燒杯中，會觀察到什么現象：．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我們每天生活在不斷變化的物質世界里，下列變化屬于化學變化的是（）

A．河水結冰 B．汽油揮發 C．葡萄釀酒 D．干冰升華

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】陽陽家有一個奶牛養殖場，一天奶牛得了急性腸炎，通過詢問獸醫他知道了用0.1%的高錳酸鉀溶液沖洗腸胃可以輔助治療．陽陽家一共需要0.1%的高錳酸鉀溶液2500g，他決定幫媽媽配制所需的高錳酸鉀溶液．
（1）稱量高錳酸鉀固體；
①下列操作不正確的是（填字母編號）．
A、把已調節好的天平移到另一處使用，不需要重新調節
B、調節游碼時，必須用鑷子夾持
C、判斷天平是否平衡時，一定要等到指針完全靜止下列
D、調平衡時天平的指針指向分度盤左側應向右調節平衡螺母
②從如圖中選出游碼的正確位置是．
（2）溶解：為了加速溶解需要用到的玻璃儀器是．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小新在實驗室制取二氧化碳時發現：如果用大理石和稀硫酸混合制二氧化碳，一開始產生一些氣泡，可使很快氣泡產生的速度越來越慢，最終停止了．其原因是反應生成硫酸鈣微溶物覆蓋在固體的表面，阻礙了大理石與稀硫酸的接觸，反應速度逐漸減慢甚至停止．因此通常下不選用大理石與稀硫酸反應制取二氧化碳，對此，小新產生了疑問并大膽猜想展開實驗．

【猜想一】選擇合適的硫酸的濃度能使反應快速進行．
【進行實驗】在28℃時，用裝有5ml硫酸溶液的注射器向盛有1g直徑為2mm的大理石的大試管中注入硫酸，實驗選取5種濃度（如圖）的硫酸分5組完成，每次記錄15分鐘內生成氣體的體積，記錄在下表：

試管編號	1	2	3	4	5
氣體體積（ml）	35	47	55	51	42

【猜想二】選擇合適的溫度可以使反應快速進行
【進行實驗】向5只分別盛有1g、直徑為2mm大理石的大試管中各加入5ml相同濃度而不同溫度的硫酸溶液，觀察反應的情況，記錄如下表：

試管編號	A	B	C	D	E
溫度℃	40	50	60	70	80
現象	有氣泡	氣泡比A試管多	氣泡明顯比B號試管多，持續時間更長	大量氣泡產生于常溫用嚴肅反應相似	反應非常劇烈大理石迅速溶解并產生大量氣體

（1）【實驗分析】
①稀硫酸與大理石反應，在28℃時，選用硫酸的濃度最合適的是%．
②除選用合適溫度和濃度硫酸之外，在反應過程中，為防止微溶物硫酸鈣覆蓋在大理石上，應增加操作，更有利氣體的制備．
（2）你認為還可以研究對該反應速率的影響，請你設計實驗簡述實驗步驟．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是自來水廠凈水過程示意圖，試回答下列問題．

（1）自來水廠生產自來水時使用的凈水方法有（填寫字母序號）．
A.沉淀
B.過濾
C.消毒
D.吸附
（2）吸附池通常添加的吸附劑是．
（3）過濾池主要是要除去雜質（填寫字母序號）．
A.可溶性的
B.難溶性的
C.有色有味的
D.沸點高的．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在右圖的裝置中，當兩種溶液發生反應后，天平不再保持平衡，指針向右偏轉。天平不平衡的原因是，反應的化學方程式為。若反應物不變，要使天平在反應后仍然保持平衡，你認為對裝置的改進措施是。

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