【題目】有關水的認識正確的是
A．電解水得到H2和O2，可知水是由氫原子和氧原子組成的
B．水和過氧化氫的組成元素一樣，所以化學性質也一樣
C．液態水變成水蒸氣，分子間間隔增大
D．KMnO4、NaCl、汽油加入一定量水中都能形成溶液
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】南京也有很多古溶洞景點哦．．
【資料卡片】溶洞都分布在石灰巖（主要成分為碳酸鈣）組成的山體中，石灰巖遇到溶有二氧化碳的水時，會生成溶解性較大的碳酸氫鈣〔Ca（HCO3）2〕．溶有碳酸氫鈣的水遇熱或當壓強突然變小時，溶解在水里的碳酸氫鈣就會分解，重新生成碳酸鈣沉積下來，同時放出二氧化碳．天長日久就會形成形態各異的石筍和鐘乳石．
（1）石灰巖屬于 （填“混合物”或“純凈物”）．
（2）碳酸鈣是建筑材料的主要成分，工業上可煅燒石灰石制取生石灰（用化學方程式表示） ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列物質按混合物、氧化物、單質順序進行分類的是（ ）
A．生理鹽水 干冰 臭氧
B．石灰石 熟石灰 金剛石
C．冰水共存物 鐵銹 氮氣
D．空氣 五氧化二磷 生鐵
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】燦若星辰的中國典籍，有許多化學知識應用于生產生活的記載。于謙的《石灰吟》就是一個范例。詩中屬于描述物理變化的一句是（ ）
A．千錘萬鑿出深山 B．烈火焚燒若等閑
C．粉身碎骨渾不怕 D．要留清白在人間
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】(4分）根據要求填空：
（1）化學式為Na2CO3的物質俗稱為： 。
（2）最簡單有機物的化學式為： 。
（3）“莊稼一支花，全靠肥當家”。化學肥料提供農作物所需的主要三種營養元素為： 。
（4）空氣中含量最多的氮氣約占空氣總體積的 。
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【題目】小剛同學稱量6.3 g(1 g以下用游碼)固體藥品，稱量結束后才發現自己把稱量物和砝碼的位置顛倒了。請問：小剛稱量藥品的實際質量是________g。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列說法錯誤的是（ ）
A．鐵絲在氧氣中燃燒有黑色固體生成
B．濃硫酸可做干燥劑是因為濃硫酸具有脫水性
C．廢水中含有酸性物質必須先用堿性物質中和成中性以后才能排放
D．石墨質軟滑膩，能導電、導熱、耐高溫
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【題目】小明在學習金屬活動性順序后，知道鉀、鈣、鈉金屬活動性特別強，能與水反應生成堿和氫氣．他想鎂緊排在鈉后面，它是否也能與水反應呢？
【提出問題】
【實驗探究】在兩個燒杯中，分別加入等量的冷水和鎂條，用酚酞指示劑．實驗過程和現象如圖：
【反思與總結】
（1）小明得出的實驗結論是 ．
（2）小明發現B試管放置空氣中一會兒溶液的紅色會褪色，這說明溶液的堿性減弱了．于是他大膽作出了一個猜想并設計了驗證方案：
猜想 | 驗證方案 |
可能是氫氧化鎂的溶解度受溫度的影響，溫度降低，溶解度變小，從而導致從溶液堿性的減弱． | 將腿色后的溶液 ，如果溶液 ，說明小明的猜想正確． |
小明通過實驗驗證了自己的猜想是正確的．
（3）一段時間后，小明觀察到鎂條在熱水中無現象，但當他想到買驗室制取二氧化碳不能用稀硫酸和大理石反應時，便有了解釋．他的解釋是 ．
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