【題目】構成物質的微粒有分子、原子、離子。下列物質由原子構成的是（ ）
A. 水 B. 氮氣 C. 食鹽 D. 氖氣
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】用如圖所示裝置進行實驗，研究燃燒的條件． 
已知：白磷的著火點為40℃，紅磷的著火點為240℃．
（1）當H2O2溶液與MnO2接觸時，發生反應的化學方程式為 ．
（2）檢查上述裝置氣密性的實驗方案是 ．
（3）向Y型管中擠入H2O2溶液后，觀察到導管口開始產生氣泡時，燒杯中白磷不燃燒；一段時間后，白磷燃燒，此現象能夠證明的可燃物燃燒的條件是；若證明可燃物燃燒的另一個條件，依據的現象是
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某研究小組對影響過氧化氫分解反應速率的某些因素進行實驗探究．實驗記錄如表所示．
實驗 | 過氧化氫溶液 | 過氧化氫溶液 | MnO2的質量（g） | 相同時間內收集氧氣 |
1 | 50.0 | 1% | 0.1 | 9 |
2 | 50.0 | 2% | 0.1 | 16 |
3 | 50.0 | 4% | 0.1 | 31 |
（1）過氧化氫分解的化學方程式為 ．
（2）該實驗的目的是探究對過氧化氫分解制氧氣反應速率的影響．
（3）該實驗的結論是
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】〖科學探究〗 在元旦聯歡晚會上，化學老師表演了“滴水生火”的魔術．先用棉花將淡黃色的過氧化鈉（Na2O2）固體包在其中，然后將少量水滴到棉花上，棉花團劇烈燃燒起來．
同學們感到很驚訝，于是展開探究．
【提出問題】棉花為什么會發生燃燒？
（1）【猜想與假設】 ①過氧化鈉與水反應生成氫氧化鈉、氧氣．
②過氧化鈉與水反應生成氫氧化鈉和氣．
③過氧化鈉與水反應放出大量熱．
（2）【設計并實驗】同學們利用右圖所示裝置進行了如下探究．
編 號 | 主要實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
打開裝置中分液漏斗的活塞，滴加適量水后，關閉活塞． | |||
將帶火星的木條接近P處 | B瓶中有氣泡產生；帶 | ||
③ | 過氧化鈉與水反應放 |
（3）【解釋與結論】 ①同學們設計實驗時，增加了防止發生爆炸的裝置B，其原因是 ．
②經測定，過氧化鈉與水反應還有氫氧化鈉生成，該反應的化學方程式為 ．
③將少量水滴到包有Na2O2固體的棉花上，棉花團劇烈燃燒起來的原因是 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】用化學用語填空：
(1)二個鋁原子 ____________；
(2)氯化亞鐵______________ ；
(3)一個銨根離子______________ 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】蚊蟲叮咬時分泌的蟻酸（HCOOH）會使人體皮膚痛癢。下列有關蟻酸的說法正確的是
A. 蟻酸是氧化物 B. 蟻酸由碳、氫、氧三種原子構成
C. 蟻酸中碳、氧元素的質量比為1︰2 D. 蟻酸中氫元素的質量分數最小
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