【題目】近年來，乳酸（化學式為C3H6O3）成為人們研究的熱點之一，它在醫藥、食品等行業中有廣闊的應用前景。其相對分子質量為__________；各元素的質量比為__________。
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學課上，同學們對人體呼出的氣體中的主要成分非常好奇，設計了如下實驗進行相關的探究．
【提出問題】人呼出的氣體中是否含有O2、CO2、水蒸氣？
【查閱資料】①呼出的氣體張仍含有O2；
②CO2能溶于水；
【假設與猜想】呼出的氣體中含有O2、CO2、水蒸氣
【設計方案并實驗】檢驗呼出的氣體中含有CO2、O2和水蒸氣
實驗操作 | 主要實驗現象 | 實驗結論 |
| 呼出的氣體中含有CO2 | |
| 呼出的氣體中含有O2 | |
| 呼出的氣體中含有水蒸氣 |
【繼續探究】比較人呼出的氣體中CO2和吸入空氣中的CO2含量的高低
實驗操作 | 主要實驗現象 | 實驗結論 |
方案一：用排水法收集一瓶呼出的氣體和一瓶空氣（如圖），滴加等量的澄清石灰水，振蕩．
| 呼出的氣體中CO2的含量較高 | |
方案二：用以下相同的兩套裝置進行對比實驗，一套從導管口 吸氣30秒觀察現象；然后另一套從導管口 吹氣30秒．
|
【反思與評價】（1）甲同學認為方案一中排水法收集呼出的氣體不合理，會影響實驗結果的準確性，其理由是 ．
（2）乙同學經過思考后，設計了如圖所示的實驗裝置，既能檢驗人呼出的氣體中含有CO2，還能比較其與吸入空氣中的CO2的高低．
實驗過程中，觀察到的現象是 ，其中C瓶的作用是 ，該裝置仍然存在的不足之處是 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】【2016年湖南省邵陽市】在2016年邵陽市實驗操作技能考試中，甲同學抽到了試題四：用量筒量取了15.6mL的蒸餾水，則甲同學選用的量筒體積最適宜的是（ ）
A．10mL B．20mL C．50mL D．100mL
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】【2016年廣東省廣州市 】下列有關空氣的說法不正確的是（ ）
A．空氣中只含氧氣和氮氣
B．拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分
C．空氣中的 CO2 是植物光合作用的重要原料
D．酸雨的產生與空氣污染有關
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】金屬與人類的生活和生產密切相關．
（1）鐵、銅、鋁是人們廣泛利用的三種金屬，人類大規模開發利用這三種金屬的先后順序與下列 因素有關．
A．地殼中金屬的含量 B．金屬的活動性 C．金屬的熔點
（2）鋁的活動性比鐵強，但鋁為什么卻能在空氣中卻表現出良好的抗腐蝕性？
（3）某工廠將含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的廢液，經重新處理回收有關金屬和化合物，設計了如圖工藝
流程圖，請據圖回答：
a．步驟①和④需要進行的操作為 ，固體A中一定有的物質為 ．
b．步驟①中鋅粉必須過量的原因是 ．
c．檢驗步驟④中加入的稀硫酸是否足量的方法是 ．
d．請寫出步驟④中發生的化學反應方程式 ．
e．稱取15g固體C放入燒杯中，向其中加入100g稀硫酸，二者恰好完全反應．反應結束后稱量燒杯中剩余物質的總質量為114.6g（不包括燒杯的質量且氣體的溶解忽略不計）．試計算所得溶液中溶質的質量分數．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列說法錯誤的是
A．紅磷在氧氣中燃燒時，產生大量白煙
B．木炭在氧氣中燃燒時，發出白光，生成黑色固體
C．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒時，火星四射，生成黑色固體
D．硫粉在氧氣中燃燒時，發出藍紫色火焰，聞到刺激性氣味
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