【題目】分類是學習化學的方法之一。下列各組物質是按單質、氧化物、混合物進行分類的是
A．液氧 熟石灰 空氣
B．活性炭 酒精 碘鹽
C．生鐵 干冰 礦泉水
D．金剛石 冰 高錳酸鉀制氧氣的剩余固體
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】釔鐵石榴石（Y3Fe5O12）可用作雷達微波過濾器里使用的鐵氧磁性體，其中釔（Y）的化合價為＋3，氧的化合價為―2，則Fe的化合價為
A．0 B．＋2 C．＋3 D．＋6
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】請選擇適當的物質填空（填字母）。
A．生石灰
B．熟石灰
C．石灰石
D．氫氧化鋁
E．濃硫酸
F．聚乙烯
（1）可作食品干燥劑的是_____________。（2）可作食品包裝材料的是___________。
（3）可中和胃酸過多的是_____________。（4）常用于改良酸性土壤的是_________。
（5）用于實驗室制取二氧化碳的是__________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】材料與人類生活緊密相關，下列物品與所用材料的對應關系錯誤的是（ ）
A．純羊毛衫---天然纖維 B．汽車輪胎---塑料
C．鉆石---金剛石 D．不銹鋼餐具---鐵合金．
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【題目】實驗室中驗證氧氣的性質，進行了如下實驗：
①將硫粉點燃伸入氧氣集氣瓶，燃燒的現象是 ；
②將紅熱的鐵絲伸入氧氣集氣瓶中，燃燒的方程式為 ；
③將灼熱的銅絲（表面已變黑）伸入CO氣體中（如圖），發生的化學反應的方程式為 ，產生的現象是 ；
④以上的化學反應都可以稱為氧化反應，理由是 ，
而上述①和②的反應也可以稱為 （填寫反應基本類型）反應。
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【題目】實驗室常用下列實驗裝置來制取某些氣體：
①甲圖裝置中儀器“a”的名稱是 ；甲圖裝置在實驗室中可以用來制取 氣體。在實驗室中利用乙圖裝置來制取氧氣，發生的化學方程式是 ；
②利用塊狀的鋅粒和稀硫酸制取氫氣，可以利用丙圖中的啟普發生器，實驗中鋅粒應放在 （選填“A、B、C”）處；利用啟普發生器來制取氣體的優點是： ；若用丁圖裝置來收集氫氣（密度比空氣�。�，則排出空氣的導管口是 （選填“D、E”）處。
而在100多年前，曾利用水與鐵在高溫下反應得到氫氣。
③若從原料上考慮，該方法的優點是 ；該反應的方程式為：3Fe + 4H2O→X + 4H2，物質X的化學式為 。
④在反應時，人們將鐵管埋在灼熱的炭中，將水蒸氣通過鐵管，就可以得到氫氣。而鐵管一般選擇螺旋形（如圖），它比采用直管的優點是 。
⑤反應中為保持高溫，讓炭塊充分燃燒，有關做法及解釋正確的是 （選填編號）。
A．向炭中通入更多的空氣，可使炭塊燃燒更充分
B．敲打炭塊，將炭塊變得更小，可使炭塊燃燒更快
C．加入越多的炭塊，燃燒的溫度就越高
D．在炭塊上加入少許油更易點燃，這是由于降低了炭塊的著火點
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【題目】下列實驗方案正確的是 （ ）
A．用點燃的方法除去二氧化碳中少量的一氧化碳
B．用Fe2O3和稀硫酸制備FeSO4溶液
C．用水區別固體硝酸銨和固體氫氧化鈉
D．用氯化鋇溶液檢驗硫酸鈉溶液中是否含有碳酸鈉
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【題目】化學反應前后，下列各項中，肯定沒有變化的是
①原子數目； ②分子數目； ③元素種類； ④物質的總質量；
⑤物質的種類； ⑥原子的種類
A．①③④⑤⑥ B．①③④⑥ C．①②⑥ D．①③⑤
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