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1．將酚酞試液滴入純堿溶液中，溶液顯紅色，由此可得到的信息是（　　）

A．

純堿是一種堿

B．

純堿溶液呈堿性

C．

純堿溶液呈中性

D．

純堿溶液呈酸性

分析根據將酚酞試液滴入純堿溶液中，溶液顯紅色，無色酚酞溶液遇酸性溶液不變色，遇堿性溶液變紅色，進行分析判斷．

解答解：A、將酚酞試液滴入純堿溶液中，溶液顯紅色，純堿是由鈉離子和碳酸根離子構成的，屬于鹽，故選項說法錯誤．
B、將酚酞試液滴入純堿溶液中，溶液顯紅色，說明純堿溶液呈堿性，故選項說法正確．
C、將酚酞試液滴入純堿溶液中，溶液顯紅色，說明純堿溶液呈堿性，故選項說法錯誤．
D、將酚酞試液滴入純堿溶液中，溶液顯紅色，說明純堿溶液呈堿性，故選項說法錯誤．
故選：C．

點評本題難度不大，掌握無色酚酞溶液遇堿性溶液變紅色、鹽的特征是正確解答本題的關鍵．

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相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

11．漂白粉的主要成分為次氯酸鈣[化學式為Ca（ClO）₂和氯化鈣，可用作漂白劑和作消毒劑．漂白粉中的有效成分是次氯化鈣，漂白的原理是次氯化鈣在空氣中與CO2和H2O發生反應，生成了碳酸鈣和次氯酸[HClO]；次抓酸是一種酸性比鹽酸弱的酸，不穩定，具有漂白性，能使品紅等有色物質褪色．
（1）次氯酸在常溫下分解，反應為2HClO=2HCl+O₂↑．某瓶次氯酸溶液放置一段時間后，溶液的pH減小（填“增大”或“減小”或“不變”）．
（2）在漂白粉中滴加鹽酸，會發生復分解反應從而加快漂白的速率．寫出漂白粉中加入鹽酸反應的化學方程式Ca（ClO）₂+2HCl=2HClO+CaCl₂．
（3）有一包長時間放置的漂白粉，想知道該漂白粉是否變質，某同學設計了下列探究實驗．
【提出問題】長時間放置的漂白粉是否變質？
【猜想】猜想l：該漂白粉未變質，固體成分為CaCl₂、Ca（ClO）₂
猜想2：該漂白粉部分變質，固體成分為CaCl₂、Ca（ClO）₂、CaCO₃．
猜想3：該漂白粉全部變質，固體成分為CaC1₂、CaCO₃．
【實驗探究】限選試劑及儀器：鹽酸、石灰水、品紅溶液、試管等、帶導管的單孔塞．

實驗操作	實驗現象	實驗結論
①取少量樣品于試管中，加入適量鹽酸，塞上帶導管的單孔塞，把導管插入盛有石灰水的試管中；	有氣體產生，氣體使石灰水變渾濁	猜想2成立
②在上述反應后的試管中加少量品紅溶液	品紅溶液褪色	猜想2成立

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

12．某化學興趣小組想探究某一溫度下氯化鈉飽和溶液的酸堿度．探究過程如下：
【猜想或假設】溶液的pH可能為：①pH＜7，②pH=7，③pH＞7．
【設計和實驗】要測定該溶液的酸堿度，除有正確的操作步驟外，其中不能采用下列物質中的②③（填序號）來進行實驗．
①pH試紙②紫色石蕊試液③酚酞試液
組內同學進行了如下實驗：
甲同學：取pH試紙放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取氯化鈉溶液沾在pH試紙上，把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較，測得pH=7．
乙同學：取pH試紙放在玻璃片上，先用蒸餾水將pH試紙潤濕，然后用玻璃棒蘸取氯化鈉溶液沾在pH試紙上，把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較，測得pH=7．
丙同學：將pH試紙直接浸入氯化鈉溶液中，把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較，測得pH=7．
【評價與反思】三位同學中操作正確的是甲同學．
指出其于同學的操作錯誤：
同學：乙同學：pH試紙不能潤濕；
同學：丙同學：pH試紙不能直接放入待測溶液中；
【結論與分析】丙同學得出：“凡是鹽溶液的pH都等于7”，你認為該同學結論不正確（填“正確”或“不正確”）．
如不正確，請舉一例說明碳酸鈉（如正確，該處不填）．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

9．已知某反應中反應物與生成物有：KIO₃、Na₂SO₃、H₂SO₄、I₂、K₂SO₄、H₂O和未知物X．寫出該反應的化學方程式：2KIO₃+5 Na₂SO₃+H₂SO₄=5 Na₂SO₄+I₂+K₂SO₄+H₂O．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．下列物質分別加入適量水中充分攪拌，不能得到溶液的是（　　）

A．

食鹽

B．

小蘇打

C．

植物油

D．

燒堿

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

6．

某化學興趣小組的同學在整理學校實驗時，發現了一瓶標簽中化學式已破損（如圖所示）但未變質的無色溶液，他們對這瓶無色溶液產生了興趣．經過詢問實驗老師得知，這瓶無色溶液的溶質應該是碳酸鈉、氯化鈉、硫酸鈉、氫氧化鈉中的一種．請你與他們一起對這瓶溶液的溶質成分進行探究．
【提出問題】這瓶無色溶液溶質成分是什么？
【提出假設】①碳酸鈉（Na₂CO₃）②硫酸鈉（Na₂SO₄）③氯化鈉（NaCl）④氫氧化鈉（NaOH）
【查閱資料】硫酸鈉、氯化鈉的溶液呈中性，碳酸鈉、氫氧化鈉的溶液呈堿性．
【討論交流】為了確定該瓶溶液溶質的成分，首先他們根據標簽上物質元素組成的特點，認為該瓶溶液不可能是氯化鈉，氫氧化鈉．
【實驗探究】

實驗操作	實驗現象
取少量樣品溶液于試管中，滴加稀鹽酸	產生大理氣泡

【實驗結論】通過對上述實驗現象的分析，你認為假設①（填序號）成立．寫出該實驗操作中化學反應的方程式2HCl+Na₂CO₃═2NaCl+CO₂↑+H₂O．
【反思拓展】通過上述【討論交流后】后，排除了四種假設物質中的兩種．請你根據查閱資料所獲取的知識，再舉一例判定兩種假設物質的實驗方法在玻璃片上放一小片pH試紙，將樣品液滴到試紙上，把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較，測得溶液pH大于7，為碳酸鈉．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．將一根鐵絲放入一定量的稀硫酸溶液中，恰好完全反應．反應后所得溶液中溶質是（　　）

A．

鐵絲

B．

硫酸

C．

硫酸鐵

D．

硫酸亞鐵

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．下列說法不正確的是（　　）

A．

食鹽不是鹽

B．

純堿不是堿

C．

水銀不是銀

D．

干冰不是冰

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

11．根據如圖回答問題：

（1）實驗室制備二氧化碳的液體藥品是稀鹽酸固體是石灰石或大理石，選擇的發生裝置為B，收集裝置為：E，發生反應的化學方程是CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑．
（2）若將生成的氣體通入澄清石灰水中，看到的現象是：澄清的石灰水變渾濁，化學方程式是Ca（OH）₂+CO₂=CaCO₃↓+H₂O．
（3）若通入紫色石蕊試液中石蕊試液變紅的原因是二氧化碳與水反應生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊試液變紅．
（4）實驗室常用氯化銨固體和堿石灰固體共熱來制取氨氣．常溫下氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，其水溶液呈堿性．
①制取并收集NH₃，應該從上圖中選擇的發生裝置是A，收集裝置是D．
②NH₃干燥時不能選用下列干燥劑中的C（填序號）．
A．濃鹽酸 B．生石灰 C．濃硫酸 D．氫氧化鈉固體．

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