【題目】某CaCO3和CaO的混合粉末中鈣元素與氧元素的質量比為2:1,現取一定量的混合粉末高溫煅燒,充分反應后得到固體5.6g,則生成氣體的質量與下列最接近的是（）
A.0.32gB.0.4gC.0.44gD.0.55g
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】以下是姚池小朋友血液中某些元素檢測結果的報告單(部分)：根據此份報告單并結合自己所學知識回答以下問題：（姓名：姚池 性別：女 年齡：5歲；標本種類：血樣本號：YS0130報告日期：2009-9-10）
序號 | 檢測項目 | 結果 | 參考值 |
1 | 鋅 | 7.7 | 11～22 μmol·L－1 |
2 | 銅 | 16.9 | 14～29 μmol·L－1 |
3 | 鐵 | 17.8 | 9.0～21.5μmol·L－1 |
4 | 鈣 | 2.0 | 2.2～2.7μmol·L－1 |
5 | 鎂 | 0.84 | 0.8～1.2μmol·L－1 |
6 | 鉛 | 0.28 | 0～0.48μmol·L－1 |
（1）姚池缺乏的常量元素是______(填元素符號)；姚池缺乏此元素會_______；檢測項目中屬于有害元素的是_____(填元素名稱)。
（2）根據檢測結果，醫生建議她每天補充10 mg的鋅，姚池的爸爸給她買了下面的補鋅劑：
（藥品名稱）葡萄糖酸鋅片
（形狀）片劑，味酸甜，微澀，有薄荷味．
（藥品組成）每片含葡萄糖酸鋅（C12H22O14Zn）35毫克．試通過計算說明姚池每天一共應該吃____________片。
（3）姚池媽媽認為葡萄糖酸鋅片是營養補劑，多吃幾片沒關系。請你評價這一觀點，并說出理由________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】正確的實驗操作對實驗結果、人身安全都非常重要。下列實驗操作正確合理的是（ ）
A. 
稀釋濃硫酸B. 
測定溶液的pH
C. 
稱量氫氧化鈉質量D. 
點燃酒精燈
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】將1.80g氯化銅樣品(雜質不溶于水,也不參加反應)跟一定量的氫氧化鈉溶液恰好完全反應，過濾后得到溶質質量分數為20.0%的溶液5.85g。已知氯化銅與氫氧化鈉溶液反應的化學方程式為：CuCl2+2NaOH =Cu(OH)2↓+2NaCl
求：（1）樣品中氯化銅的質量_____；
（2）加入氫氧化鈉溶液的質量_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】水是生命之源。
（1）保持水的化學性質的最小微粒是_______（用化學符號表示）。
（2）在電解水實驗中，加入少量稀硫酸的目的是______，下圖是“電解水實驗”的示意圖，圖中試管B中的氣體是______。
（3）某課外活動小組的同學在課外實踐活動中，檢測到某溶洞內的 流水中溶有較多量的 Ca(HCO3)2。下列對該溶洞內的流水的說法不正 確的是________。
A 取適量溶洞中的流水，加肥皂水時會出現較多泡沫
B 飲用該溶洞中的流水可補鈣
C 溶洞中的流水不宜直接洗衣服
（4）“生命吸管”（如下圖所示）是一種可以隨身攜帶的小型水凈化器，里面裝有網絲，注入了活性炭和碘的樹脂等。其中活性炭起到_______ 和過濾的作用，凈化后所得的水為________（填“純凈物”或“混合物”）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】金屬及金屬材料由于具有優良的性能,在生產和生活中發揮著極其重要的作用，種類繁多的金屬材料已成為社會發展的重要物質基礎。
(1)人類文明與金屬材料的發展應用關系密切,下列三種金屬中,使用年代最久遠的是_____填序號)。
①鐵 ②鋁 ③銅
(2)鐵是全世界目前應用最為廣泛的金屬,如汽車、輪船的外殼都是鐵制品,但每年因鋼鐵生銹造成的損失約占鋼鐵生產總量的三分之一,請寫出一種防止鋼鐵生銹的措施__________。
(3)生鐵的主要成分是鐵,通常還含有2%-4.3%的雜質碳,請判斷生鐵屬于_____(填“復合材料”、“合金”、“有機高分子材料”“硅酸鹽材料”之一)。
(4)取5.8克生鐵樣品于燒杯中,加入10%硫酸溶液充分反應,生成氣體與加入硫酸溶液的質量關系如下圖所示,計算當加入硫酸溶液98g時,所得不飽和溶液中溶質的質量__________ (生鐵中的雜質不與硫酸反應,也不溶于水)
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【題目】分類是學習化學常用的方法。
________、___________
（1）物質的用途主要是由它們的性質決定的，請根據下列堿的用途所體現出物質的相關化學性質將它們分類：參照實例完成空白處內容；任舉一個④反應的化學方程式_______。
①用氫氧化鋁作胃藥
②用石灰漿粉刷墻壁
③用熟石灰和純堿反應制火堿
④用堿溶液吸收硫酸廠產生的二氧化硫
⑤工廠化驗室用氫氧化鈉溶液洗滌石油產品中的殘余硫酸
（2）化學反應中有些反應沒有明顯現象，需要設計實驗證明化學反應是否發生。請從反應物或生成物變化的角度，將下列實驗中的A與_________（填“B”或“C”）歸為一類，理由是：_________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】通過學習，我們可以從化學的角度看問題。豆漿機由于快捷方便而進入千家萬戶。請根據圖示回答：
（1）制作材料中屬于金屬或合金的是_____（選填一種物質編號），屬于有機合成材料的是_____（選填一種物質編號）；
（2）制作手柄的塑料屬于_____塑料（填“熱塑性”或“熱固性”）；
（3）豆漿已成為眾多家庭的早餐飲品，以下是豆漿中一些營養成分的平均質量分數。請根據下表回答：
成分 | 水 | 蛋白質 | 脂肪 | 糖類 | 鈣 | 磷 | 鐵 | 維生素A |
質量分數/% | 96.0 | 1.8 | 0.7 | 1.1 | 0.01 | 0.03 | 0.0005 | 0.015 |
①豆漿中含有的微量元素是_____；
②青少年缺乏_____元素易患有佝僂病。
③在豆漿所含的營養素中能供給人體能量的營養素有_____。
④若成年人每天食用90g豆漿，則攝入蛋白質的質量為_____g。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳。某學生取15g的石灰石和足量的稀鹽酸于燒杯中，待其充分反應后，稱得燒杯的總質量比原來少了4.4g。請回答以下問題：
（1）生成的二氧化碳質量為______g。
（2）求該石灰石中碳酸鈣的質量分數。______（反應的化學方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑)
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