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下列實驗方案中能達到實驗目的是

選項	實驗目的	實驗方案
A	檢驗二氧化碳氣體	插入燃著的木條,會熄滅的就是CO₂
B	除去氫氧化鈉中的少量碳酸鈉	加入適量稀鹽酸,充分反應后,蒸發
C	除去二氧化碳中少量一氧化碳	通過過量灼熱的氧化銅
D	驗證鈉鐵銅三種金屬活動性	分別與水和鹽酸反應

解析

練習冊系列答案

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

（4分）某電鍍廠排放的污水中含有CuSO₄、ZnSO₄、FeSO₄，為減少水污染及節約成本，回收重要物質硫酸鋅及有關金屬，設計如下所示流程。

該回收流程中：固體A的成分是；含鐵元素的物質（污水除外）有（填字母序號），試寫出濾液C與適量的甲發生的化學反應方程式。

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

（7分）已知某固體混合物中可能含有NH₄Cl、Na₂SO₄、NH₄NO₃、CuO四種物質中的兩種或多種。按下圖所示進行實驗，出現的現象如圖所述（假設過程中所有發生的反應都恰好完全反應）。

根據實驗過程和發生的現象填寫以下空白：
（1）氣體A溶液的pH_______7。（填“＜”、“＞”或“＝”中合適的項）
（2）沉淀D的化學式為                  。
（3）在溶液E中，一定大量存在的酸根離子是(寫離子符號)                    。
（4）實驗過程④中發生反應的化學方程式為                                   。
（5）該固體混合物中，還不能確定存在的是                  ，要進一步推理該固體混合物的組成，可用溶液E再實驗，請簡要說明實驗操作步驟、發生的現象及結論：

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

（6分）①～⑥為初中化學常見物質的相互轉化關系（反應條件已略去）。其中只有D、E、M為單質，且D為最輕的氣體。H和L的組成元素相同。
① A＋B→C         ② A→D＋E     ③ F→A＋E     ④ G＋K→H＋A
⑤ G＋M→L＋D     ⑥ Q＋K→M＋B
（1）則D為__________________。
（2）寫出物質的化學式:C          、F          。
（3）寫出反應的化學方程式:③           ；④　　   　　；⑥　  　　　。

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

7 分）現欲通過實驗確定一固體混合物 A 的成分，已知其中可能含有 NaCl、CuO、Na2CO3、Cu 四種物質中的兩種或多種。按下圖所示進行實驗，出現的現象如圖中所述（設過程中所有發生的反應都恰好完全進行）。

試根據實驗過程和發生的現象填寫以下空白：
（1）氣體 B 是__________________（寫化學式）。
（2）混合物 A 中，一定存在的物質是（寫化學式）                  ，一定不存在的物質是（寫化學式）                     。
（3）濾液 D 中，一定存在的金屬陽離子是（寫離子符號）                  。
（4）寫出實驗過程④中所發生的化學反應的化學方程式：                             。
（5）某同學想進一步探究固體混合物 A 中不能確定的物質是否存在，設計了如下步驟：
①取適量的固體混合物 A 放入一只燒杯中，加入足量的水充分溶解。然后過濾，得到濾
液 M；
②向濾液 M 中逐滴加入稀硝酸至過量，得到濾液 N；
③再向濾液 N 中滴加少量           （寫化學式）溶液，觀察到有白色沉淀生成，證明這種物質存在。發生反應的化學方程式為                                     。

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

為達到實驗目的，下列實驗方案或結論不正確的是（）

選項	實驗目的	實驗方案或結論
A	除去銅粉中含有的少量鐵粉	將混合固體加入到足量稀鹽酸中，充分反應后過濾、洗滌、干燥
B	鑒別①CuSO₄溶液②稀H₂SO₄③NaCl溶液④NaOH溶液	不用其它任何試劑就能鑒別，且鑒別的順序為①④②③或①④③②
C	除去CO₂中的少量HCl氣體	先通過NaOH溶液，再通過濃硫酸
D	鑒別NaCl溶液、Na₂SO₄溶液和（NH₄）₂SO₄溶液	各取少量于試管中，分別滴加Ba（OH）₂溶液，觀察現象

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

下列實驗方案或操作，能達到實驗目的是

A．檢驗CO純度時，沒有聽到響聲，表明氣體已純凈

B．證明二氧化碳的密度比空氣大，用燒杯罩住一支燃著的蠟燭

C．鑒別雙氧水和純水，取樣后分別加入MnO₂，觀察現象

D．證明氧氣是否集滿，只能用帶火星的木條的方法

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

鑒別空氣、O₂、CO₂三種氣體，簡單可行的方法是

A．將氣體分別通入澄清石灰水	B．將氣體分別通入石蕊溶液
C．試驗三種氣體在水中溶解性	D．用燃著的木條分別伸入瓶內

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

下列實驗方法無法達到實驗目的的是

A．用肥皂水鑒別硬水和軟水

B．用燃著的木條鑒別氮氣與二氧化碳

C．用熟石灰中和廢液中的鹽酸

D．用紫色石蕊試液鑒別稀硫酸和蒸餾水

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