【題目】規范的實驗操作是獲得實驗成功的重要保證．如圖實驗操作中正確的是（ �。�
A. 
聞氣體氣味
B. 
加熱液體
C. 
驗證質量守恒定律
D. 
CO2的性質實驗
【答案】D
【解析】
A選項，根據聞氣體氣味的方法進行分析判斷；B選項，根據給試管中的液體加熱的方法進行分析判斷；C選項，根據有氣體產生或參加的反應驗證質量守恒需要在密閉的容器中進行分析判斷；D選項，根據二氧化碳密度大于空氣密度，不支持燃燒進行分析判斷。
A選項，聞氣體的氣味時，要用手輕輕煽動瓶口聞氣味，不能直接用鼻子去聞，圖中所示操作錯誤；B選項給液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的三分之一，圖中所示操作錯誤；C選項因鹽酸與碳酸鈣反應生成二氧化碳氣體，在燒杯中反應時二氧化碳氣體逸出，則天平不會在反應前后保持平衡，故達不到驗證質量守恒定律的目的，圖中所示操作錯誤；D選項，將CO2沿著燒杯內壁倒入盛有兩支點燃蠟燭的燒杯中，下面蠟燭先熄滅，然后上面蠟燭再熄滅，說明二氧化碳的密度大于空氣的密度，并且不支持燃燒，圖中所示操作正確。故選D。
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【題目】采用適當的試劑，可從石灰石（主要成分是CaCO3）中獲得高純度CaCO3，其流程如下：
①流程圖中進行的操作2的名稱是 ；
②石灰石煅燒反應的基本反應類型是 。
③該流程圖所示物質中，溶于水放出大量熱的氧化物是 （填“化學式”）．，該物質與水反應的化學方程式為 。
④使原料中各原子的利用率盡可能達到100%是“綠色化學”的核心理念之一．上述流程中有的物質可以再利用，該流程中可循環利用的物質是 和 。（填“化學式”）．
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【題目】A、B、C、D、E為初中化學常見的五種物質，它們之間存在如下圖所示的關系（“→“表示物質經一步反應可轉化為另一種物質，“—“表示相兩物質能發生化學反應，部分反應物、生成物及反應條件已略去），請回答下列問題。
（1）若A、B為組成元素相同的氣體，E為大理石的主要成分，則B的化學式為_________，物質D的類別為______（填酸、堿、鹽或氧化物）。
（2）若A是能供給人類呼吸的氣體，B在常溫下呈液態，D的水溶液顯藍色
①C-D反應的化學方程式是____________________________________________。
②B→E反應的化學方程式是___________________________________________。
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【題目】1H、2H、3H出分別表示氫元素的三種原子，可簡寫成1H、2H、3H。制造燃料電池常用1H制造氫彈要用2H、3H。請據圖回答:
(1)1H、2H、3H三種原子中，_______數目不等(填“質子”或“中子”或“電子”)。
(2)2H2與O2反應生成的重水可表示為2H2O，寫出3H在O2中燃燒的化學方程式__________，在“上圖”的小方框中，把3H2與O2恰好完全反應的反應物微觀粒子補畫齊全____。
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【題目】Mg(OH)2具有廣泛的應用，常用菱鎂礦制備。研究人員向一定質量的菱鎂礦粉中加入過量的稀硫酸，充分溶解后除雜、過濾，得到只含MgSO4和H2SO4的混合溶液，為確定混合溶液中鎂的含量，取4份混合溶液各100g向每份混合溶液中加入一定質量的4%NaOH溶液，得到實驗數據如下表所示:
實驗編號 | ① | ② | ③ | ④ |
NaOH溶液質量/g | 10.0 | 20.0 | 30.0 | 40.0 |
Mg(OH)2質量/g | 0.232 | 0.522 | 0.580 | 0.580 |
(1)實驗________(填實驗編號)中硫酸鎂完全反應。
(2)100g混合溶液中含MgSO4的質量為___(寫出計算過程)。
(3)分析實驗數據，在下圖中，畫出加入4%NaOH溶液質量0—30.0g過程中，產生Mg(OH)2沉淀質量對應的變化圖，并標注必要的數值_____。
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【題目】化學與人類生活密切相關。
（1）加碘鹽中“碘”是指_____（填“元素”或“分子”），身體中一旦缺碘，可能患有的疾病是_____（填“甲狀腺腫大”或“骨質疏松”）。
（2）廚房中能用來除水垢的物質是_____（填“食醋”或“食鹽水”）。
（3）廚房中的下列物質在水中能形成溶液的是_____（填字母序號）。
A 調和油 B 食鹽 C 面粉 D 白糖
（4）硬水是含有較多鈣鎂化合物的水，請寫出鎂離子，生活中，如何將硬水轉化為軟水_____。
（5）良好的家居環境帶來美好的生活。房屋裝修后，可在室內放一些活性炭來吸收裝修材料釋放出的甲醛、苯等有毒氣體，這是利用活性炭的_____性。
（6）汽車是現代生活中常見的一種交通工具。
①噴漆可以延緩汽車鋼鐵外殼的銹蝕，其防銹原理是隔絕_____。
②我國已推廣使用車用乙醇汽油，它是在汽油中加入適量的乙醇，作為汽車的燃料。下列敘述正確的是_____（填字母）。
A 乙醇汽油是一種新型的化合物 B 乙醇可通過糧食發酵的方法制得
C 使用乙醇汽油能減少有害氣體的排放 D 乙醇和汽油都是可再生能源
③用天然氣作為機動車的燃料是目前國家大力提倡的，天然氣的主要成分是甲烷，甲烷燃燒的化學方程式為_____。
（7）今有①肥皂水 ②食鹽水 ③楊梅汁 ④白糖水 ⑤蒸餾水五種液體，根據你的生活經驗判斷，其中pH＜7的是_____，pH＞7的是_____（填序號）。要測定溶液的酸堿度，可選擇下列試劑中的_____（填序號）。
A 石蕊試液 B 酚酞試液 C PH試紙
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【題目】天燃氣是一種比較清潔的化石能源，主要成分為甲烷。現對甲烷的制取、性質、應用做一下研究，請回答相關問題。
（制取研究）
查閱資料得知：①通常情況下，甲烷是一種無色無味難溶于水的氣體，密度比空氣�。�
②實驗室常用無水醋酸鈉（CH3COONa）和堿石灰（發生反應的是其中的氫氧化鈉）兩種固體藥品，研磨均勻混合，通過加熱制取甲烷，同時還生成碳酸鈉。
在實驗室中：
（1）可用于制取甲烷的發生裝置為_____（填字母）。
（2）可用于收集甲烷的裝置為_____（填字母）。
（3）制取甲烷的化學方程式：_____。
（性質研究）
用裝置F收集了一瓶純凈的甲烷氣體，在裝置G中進行燃燒實驗。
（4）可用水將F中氣體壓出，通入G中，那么，水應從_____端（填“a”或“b”）注入。
（5）點燃后，燒杯內壁看到的現象是_____，同時還生成二氧化碳氣體，請設計一個簡單實驗證明：_____。
（應用研究）
尿素[CO（NH2）2]是一種常用氮肥。下圖是利用甲烷制尿素的主要流程：
（6）設備Ⅰ中分離氮氣和氧氣的過程發生了_____（填“物理變化”或“化學變化”）。
（7）設備Ⅲ中產生并分離開CO2和H2，進入下一設備使用，依據流程圖可判斷進入設備Ⅵ的是_____。
（8）設備Ⅴ中的氣體，可以循環利用的是_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據如圖裝置，回答下列有關問題：
（1）裝置圖中儀器a的名稱為______．
（2）采用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取純凈的氧氣，可選用的發生裝置和收集裝置的組合是______．該反應的化學方程式為______
（3）若用G裝置采用排空法收集氫氣，氫氣應從______進．（選“b”或“c”）
（4）制取二氧化碳最好選用的發生裝置是______，該裝置與另一個可選用的裝置相比，其主要優點是______．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某化學興趣小組對某銅鋅合金樣品進行探究實驗。稱取樣品10.0克，再用100.0克稀硫酸溶液逐滴滴入，實驗情況如圖所示。求：
（1）銅鋅合金匯中，Zn的質量分數是 。
（2）所用稀硫酸溶液中溶質的質量分數是多少？
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