【題目】某無(wú)毒氣體的密度比空氣小，且極難溶于水，那么該氣體用什么方法收集：①向上排空氣法 ②向下排空氣法 ③排水法 （ ）
A．①或② B．①或③ C．②或③ D．①②③均可
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】北京時(shí)間2015年10月5日下午17時(shí)30分，“諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)藥學(xué)”獲獎(jiǎng)名單揭曉，來(lái)自中國(guó)的女藥學(xué)家屠呦呦獲獎(jiǎng)，以表彰她研究的青蒿素對(duì)瘧疾治療所做的貢獻(xiàn)．屠呦呦女士也是首位獲得諾貝爾科學(xué)類獎(jiǎng)項(xiàng)的中國(guó)女科學(xué)家．下列關(guān)于青蒿素（化學(xué)式為C15H22O5）說(shuō)法正確的是（ ）
A.青蒿素是氧化物
B.青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量為42
C.青蒿素由15個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子構(gòu)成
D.青蒿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為63.8%
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】水是生命之源，水資源的保護(hù)和合理利用已受到人們的普遍關(guān)注，請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：
（1）我們提倡節(jié)約用水，請(qǐng)你寫出一種節(jié)水措施；
（2）請(qǐng)你寫出電解水的化學(xué)方程式；電解過(guò)程中，正極與負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積之比為；
（3）有些村民取渾濁的河水做生活用水，將渾濁的河水用如圖所示的簡(jiǎn)易凈水器進(jìn)行凈化，其中小卵石的作用是。 
（4）下列凈化水的單一操作中，相對(duì)凈化程度較高的是（填字母）
A.靜置沉淀
B.過(guò)濾
C.蒸餾．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】在化學(xué)實(shí)驗(yàn)或日常生活中都應(yīng)強(qiáng)化安全意識(shí)。下列做法符合安全要求的是（ ）
A．為弄清藥品的味道，用嘴品嘗化學(xué)藥品
B．用試管加熱液體時(shí)，試管口對(duì)著無(wú)人區(qū)
C．使用酒精燈時(shí)，直接向燃著的燈內(nèi)添加酒精
D．可把試管放在桌面上再使勁塞進(jìn)塞子，節(jié)約時(shí)間
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列文字表達(dá)式屬于化合反應(yīng)的是
A．氧化汞 
汞+氧氣
B．硫+氧氣 
二氧化硫
C．石蠟+氧氣 二氧化碳+水
D．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】根據(jù)你所學(xué)知識(shí)和生活常識(shí)判斷下列做法正確的是( )
A. 一旦有人觸電，立即用手將人拉開脫離電源
B. 樓房下層起火難以撲滅時(shí)，可考慮迅速?gòu)年?yáng)臺(tái)用繩索下墜
C. 圖書館資料著火時(shí)，立即用泡沫滅火器滅火
D. 廚房里天然氣泄漏時(shí)，應(yīng)關(guān)閉閥門并立即打開排氣扇排氣
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】空氣是一種寶貴的資源。下列有關(guān)空氣說(shuō)法正確的是( )
A. 工業(yè)以上空氣為原料制取氧氣屬于分解反應(yīng)
B. 空氣中分離出的氮?dú)獬叵禄瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可做食品防腐的保護(hù)氣
C. 空氣中分離出的氧氣可支持燃燒，是火箭發(fā)動(dòng)機(jī)的重要燃料
D. 稀有氣體化學(xué)性質(zhì)不活潑，不與任何物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】圖為甲、乙兩種物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線，下列說(shuō)法正確的是（ ） 
A.甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度
B.甲中含有少量的乙，可以用蒸發(fā)溶劑的方法提純甲
C.t2℃時(shí)，乙飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定小于甲飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
D.t2℃時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的溶液分別降溫至t1℃，析出晶體的質(zhì)量甲一定大于乙
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