【題目】饅頭、米飯為人體提供的營養素主要是（ ）
A．糖類 B．油脂 C．蛋白質 D．維生素
小題狂做系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據如圖回答問題．
(1)儀器a的名稱是_____________；
(2)用化學符號寫出B裝置制取氧氣的表達式：___________________________________；收集裝置是_____(填字母序號，下同)。
(3)通過F、G兩個實驗，結合課堂學習，你認為 “在集氣瓶中進行燃燒的實驗”應注意的問題是(說明兩點即可)：①________________________；②________________________。
(4)常溫下，氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小．實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱制取氨氣，制取氨氣的發生裝置應選擇__________，收集裝置應選擇的是__________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下圖所示為實驗室常見的氣體制備和收集裝置。請回答下列問題：
(1)B裝置中用于添加液體的儀器名稱為_________________。
(2)實驗室用A裝置制取氧氣時的符號表達式為：__________。
(3)若要獲得平穩氧氣流并收集到較純凈的氧氣應選擇的制取裝置為____(填字母)。
(4)通常情況下，氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水。實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣。轉藥品前需要將藥品研磨至粉末狀，這一操作可選用________(填儀器名稱)，選擇的發生裝置是________；若用裝置E收集，氨氣從________導管口進入(填a或b)。
(5)某同學研究了木條復燃與氧氣體積分數的關系，發現不純的氧氣也能使帶火星的木條復燃。他選擇裝置E用排水法收集氧氣，集氣瓶中有約占總體積60%的水，氧氣從______(填a或b)導管口進入，排盡集氣瓶中的水，收集氧氣后集氣瓶中氧氣的體積分數是________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某物質在點燃的條件下發生反應，生成物和反應物共四種，它們的微觀示意圖和反應前后的質量如下表所示。
物質序號 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
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微觀示意圖 |
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| |
反應前質量/g | 68 | 100 | 1 | 0 | |
反應后質量/g | 0 | x | y | z |
(1)由
構成的物質中
所代表的元素的化合價為_____；
(2)表中的四種物質中，屬于氧化物的是_________ (填化學式）；乙物質屬于________（填序號：①化合物、②單質、③純凈物、④混合物）；
(3) 此圖說明化學反應前后發生改變的微粒是______（填“分子”或“原子”），
上述反應的化學方程式為____________________________；
(4)一位同學在計算x、y和z數值的過程中，列出了以下等式，其中正確的是______（填字母序號）。
A. x + y +x = 169 B. y + z = 168 C. (100-x)：z = 32：64 D.(l00-x)：(y-1) = 8：3
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學與生活息息相關。
(1)干果類食品常采用真空包裝，目的是將食品與____隔絕。 氮氣常用作糕點包裝袋內的填充氣，這是利用氮氣的______性質(填字母)。
A．無毒 B．難溶于水 C．化學性質穩定 D．密度與空氣相近
(2)“暖寶寶取暖片”中發熱劑主要成分有鐵粉、活性炭、氯化鈉和水等，發熱原理是利用鐵生銹時放熱，其中氯化鈉的作用是____________，使用時要將發熱劑外包裝的塑料膜撕開的原因是___________。
(3)汽車尾氣中含有一氧化碳(CO)和一氧化氮(NO)，它們都是城市空氣的污染源。治理方法之一是在汽車的排氣管上裝一個“催化轉化器”，使一氧化碳和一氧化氮反應生成可參與大氣循環的無毒氣體二氧化碳(CO2)和氮氣(N2)。該反應的化學方程式為______________，下列關于該反應的敘述中不正確的是_____(填序號)。
A．該過程中原子都沒有發生變化
B．該過程中所有元素的化合價都發生了變化
C．該過程既不屬于化合反應，也不屬于分解反應
(4)右邊的標簽是某品牌袋裝鮮牛奶的說明。
(1)該袋牛奶屬于_______(填“純凈物”或“混合物”)。
(2)這一袋牛奶至少含鈣____g(精確到0.01g)
(3)該牛奶中鈣元素的質量分數至少為_____。
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【題目】將過量的鐵粉投入硫酸和硫酸銅的混合溶液中，充分反應后過濾，濾出剩余的鐵和生成的銅，在濾液里含有的物質是(水除外)( )
A. FeSO4 B. CuSO4 C. Fe2(SO4)3 D. H2SO4
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【題目】如圖是電解水的簡易裝置，試回答下列問題
(1)圖①中甲連接電源_________極，對應圖②中______氣體(填“A”或“B”)。
(2)用________法收集氫氣和氧氣，這是根據氣體________的性質。檢驗乙管中氣體常用的方法是______。
(3)電解一段時間后，甲、乙兩管均有氣泡產生，其中______管水位下降得快，其原因是________。
(4)在電解水的實驗中，將兩極產生的氣體的體積與時間的關系繪制成圖②所示的平面直角坐標系，回答：①由圖②看出，A氣體是_____________，B氣體是_____。②0～4min A、B氣體的體積比為________。
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【題目】化學就在我們身邊，它與我們的生活息息相關。
（1）某品牌礦泉水的標簽上標明的礦泉水主要成分如下表所示，請根據本表回答下列問題：
①請用化學符號表示鎂離子：______________；
②請用化學用語表示偏硅酸中硅元素的化合價：___________；
③檢驗該礦泉水是硬水還是軟水，可用的物質是___________，生活中常用________的方法來降低水的硬度；
④該礦泉水中的氯、鈣，是指_____________（填“原子”或“元素”）。
（2）氫氣是理想的清潔高能燃料，以水為原料生產氫氣的方法有多種。
方法Ⅰ：電解水法。寫出電解水的化學方程式________________________________。
方法Ⅱ：光解水法。我國科學家已研制出在新型高效光催化劑作用下，利用太陽能分解水制氫氣。水在通過并接觸催化劑表面時，分解的微觀過程用示意圖表示如下：（“○”表示氫原子，“●”表示氧原子，“
”表示催化劑）。
則水分解微觀過程的正確順序是______________（填數字序號）。上述變化過程中，發生變化的是___________（填粒子符號）。
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