實驗室里，用如圖所示裝置還原氧化鐵的過程中，可能生成四氧化三鐵、氧化亞鐵或鐵等固體物質。關于該實驗，下列說法錯誤的是（ ）
| A．實驗時，試管中澄清的石灰水變渾濁，證明該反應有二氧化碳生成 |
| B．實驗結束時，玻璃管中紅色的氧化鐵粉末變成黑色，該產物不一定是鐵 |
| C．反應后，玻璃管中的固體物質的質量比反應前減少了，證明一定有鐵生成 |
| D．為了減少空氣污染，應增加尾氣處理裝置 |
中考解讀考點精練系列答案科目：初中化學 來源： 題型：單選題
有關一氧化碳還原氧化銅的實驗，敘述錯誤的是
| A．觀察到Ⅱ中變渾濁說明Ⅰ中反應開始 |
| B．Ⅰ中有紅亮的銅生成 |
| C．Ⅰ中參加反應的CO和CuO的物質的量之比為1:1 |
| D．CO有毒，所以實驗后應立即停止通CO，再熄滅酒精燈 |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
如圖所示，將盛有鐵屑的量筒塞上蓬松的棉花，然后倒置在水中（固體裝置已略去）。數天后，他觀察到的現象是（ ）
| A．鐵屑不生銹，量筒內液面上升 |
| B．鐵屑不生銹，量筒內液面不上升 |
| C．鐵屑生銹，量筒內液面上升 |
| D．鐵屑生銹，量筒內液面不上升 |
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
2011年3月在北京召開兩會，資源成為兩會的熱門話題，資源要節約和合理利用，提倡建設資源節約型社會，礦物儲量有限，而且不可再生。根據已探明的一些礦物的儲藏量，并根據目前這些金屬的消耗速度，科學家初步估計一些礦物可開采年限如下圖所示：
(1)觀察上圖，請你推測21世紀金屬的資源情況： 。
(2)請你聯系實際，作為時代的主人，看了上圖后，想一想你有哪些感悟 。
(3)你提出一條節約資源的建議： 。
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
下列相關知識的對比分析正確的是
| A．石墨和金剛石均屬于碳的單質，所以二者性質完全相同 |
| B．水的三態變化和空氣的熱脹冷縮雖然分子間的間隔都發生了改變，但分子本身沒有改變，所以二者屬于物理變化 |
| C．乙醇和甲苯燃燒產物均為CO2和H2O，所以二者元素組成一定相同。 |
| D．鋁和鐵均屬于比較活潑的金屬，所以二者都易銹蝕 |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
某興趣小組進入實驗室后，設計了探究Zn、Cu、Ag三種金屬活動性順序的四組方案，你認為不可行的是
| A．在兩支試管中各裝少許CuSO4溶液，分別加入鋅片和銀片 |
| B．在兩支試管中各裝少許ZnSO4溶液，分別加入銅片和銀片 |
| C．向盛稀鹽酸的兩支試管中分別加入鋅片和銅片，再向盛AgNO3溶液的試管中加入銅片 |
| D．向盛有ZnSO4溶液和AgNO3溶液的兩支試管里分別加入銅片 |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
國家建設部、化工部等有關部門規定，新建小區戶外給水管必須使用塑料管，新建建筑不得再使用傳統鑄鐵排水管。國家推廣使用塑料建材的主要目的是( )
| A．保護金屬資源 |
| B．金屬易腐蝕，而塑料使用時間長 |
| C．塑料密度小，減少房屋的自身重量 |
| D．降低成本 |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
下列關于廢舊手機中的金屬材料回收利用的說法不正確的是( )
| A．可以節約金屬資源 |
| B．可以節約冶煉相關金屬所消耗的能源 |
| C．可以減少對環境的污染 |
| D．回收廢舊手機中的金屬材料沒有任何價值 |
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