【題目】我國化學家侯德榜創立了著名的“侯氏制堿法”（流程簡圖如圖），反應原理為NH3+H2O+CO2+NaCl=NH4Cl+NaHCO3（析出），促進了世界制堿技術的發展．下列說法正確的是
A．沉淀池中的反應物共含有六種元素
B．過濾得到的“母液”中一定只含有兩種溶質
C．圖中X可能是氨氣
D．通入氨氣的作用是使溶液呈堿性，促進二氧化碳的吸收，更多地析出沉淀
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（8分） 科技節活動中，化學實驗小組做了如下實驗，請回答以下問題．
（1）圖A所示實驗可觀察到“鐵樹”上浸有無色酚酞試液的棉團由白色變為
色，該實驗中沒有涉及的性質是 （填字母）．
A．氨分子是不斷運動的 B．氨分子有一定質量 C．濃氨水具有揮發性
（2）圖B所示實驗，將注射器中濃氫氧化鈉溶液注入瓶中，會看到雞蛋被“吞”入瓶中，該實驗中涉及的化學方程式為
（3）圖C所示實驗，當通過導管向熱水中通入氧氣時，白磷在水下燃燒，該實驗說明燃燒需要的條件為：①可燃物；②達到燃燒所需要的 ③ ．
（4）圖D所示實驗觀察到紫色小花變為紅色，小花變紅的原因是
（用化學方程式表示）．
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【題目】（8分）請你根據如下提供的實驗儀器和藥品來參與實驗室制取相關氣體的實驗與研究。實驗儀器如下圖所示（導管、橡皮塞等未畫出）。
實驗藥品：5％雙氧水、大理石、稀鹽酸、稀硫酸、高錳酸鉀 二氧化錳
【比較研究】 請填寫下表
制取氣體 | 反應物的狀態 | 反應條件 | 收集方法和依據 | |
氧氣 | 固體 | 加熱 | 排水集氣法 | O2難溶于水 |
二氧化碳 | 固體和液體 | 常溫 |
|
|
【實驗研究】（1）某同學選用a、c、d、f、j等組裝制取和收集氧氣的裝置
①該同學選用的藥品 。
②下列是該同學部分實驗操作，其中不合理的是 。
A．先檢查裝置的氣密性，后加藥品 B．先固定試管，后放置酒精燈
C．先將導管伸入集氣瓶，后加熱試管 D．實驗結束時先將導管移出水面后熄滅酒精燈
③若用k裝置收集氧氣，則氧氣從 管通入（填m或n）；檢驗k裝置中收滿氧氣的方法是： 。
（2）三位同學根據提供的實驗儀器分別設計了下列三套制取和收集二氧化碳的裝置。
A B C
①他們對設計的裝置相互進行了交流評價。其中可能收集不到二氧化碳氣體的裝置是 ；
②要檢驗集氣瓶中收集的是否是二氧化碳的方法是： 。
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【題目】有關下列的各種描述中，屬于物質的物理性質的是（ ）
A．氧氣能支持燃燒
B．氧氣是一種無色、無味的氣體
C．氫氣能燃燒
D．過氧化氫在加熱時能產生氧氣
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【題目】實驗室制取氧氣的主要步驟有：①固定裝置 ②裝入藥品 ③加熱 ④檢查裝置的氣密性 ⑤用排水法收集．其操作順序正確的是 （ ）
A．①②③④⑤ B．②③①④⑤
C．④②①③⑤ D．④①②⑤③
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【題目】古人曾將鉛鍛打成細細的鉛條，作為筆來寫字，這也是“鉛筆”名字的由來。鉛條能像鉛筆一樣寫字，這一現象與鉛的下列性質有關的是( )
A. 硬度小 B. 熔點低
C. 密度大 D. 能導電
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【題目】用化學符號填空：
(1)鋅元素__________；(2)11號元素__________；(3)氮氣__________；
(4)氫元素__________；(5)鎂元素__________；(6)氖氣__________。
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【題目】（7分）下表為氯化鈉、硝酸鉀和氫氧化鈣在不同溫度下的溶解度。
溫度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | |
溶解度 / g | NaCl | 35.7 | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 | 37.0 | 37.3 |
KNO3 | 13.3 | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 | 110 | |
Ca(OH)2 | 0.187 | 0.178 | 0.165 | 0.153 | 0.141 | 0.129 | 0.116 | |
（1）從上表數據能獲得的一條信息是 。
（2）20℃時分別往盛有100g水的燒杯中加入上述三種物質各35g，充分溶解后如圖所示，則乙燒杯中的溶質是 。要使丙燒杯中的固體完全溶解，可采取的一種措施是 。
（3）在60℃時將100g水配成KNO3的飽和溶液，再將其降溫至20℃所得溶液的質量為 。
（4）我們常用熟石灰中和污水中含有的硫酸，現有100 t含硫酸0.49%的廢水，該廢水含有硫酸的質量
是 t，完全處理這些廢水需要氫氧化鈣的質量是 t。
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