【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)問題的說法中正確的是
A．在做“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實(shí)驗(yàn)時(shí)，一定要用到過濾操作
B．碳酸鹽、碳酸氫鹽中只有碳酸鹽能與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生CO2
C．沉淀過程中一定伴隨著化學(xué)變化
D．能使無色酚酞溶液變紅的物質(zhì)一定是堿
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是
A．瓷碗破碎 B．食物腐爛變質(zhì)
C．石蠟熔化 D．潮濕的衣服經(jīng)太陽曬，變干了
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】海洋中有豐富的水生生物和化學(xué)資源．海水曬鹽后，以其母液（鹵水）和貝殼為原料，還可生產(chǎn)具有特殊用途的材料——納米氧化鎂，其簡要流程如圖所示：
（1）海水曬鹽是________________（填“物理”或“化學(xué)”）變化，包含蒸發(fā)、________________等過程．
（2）寫出食鹽的一種用途：________________．
（3）A步驟反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________．
（4）實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行操作a時(shí)，需要的玻璃儀器有燒杯、漏斗、________________．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】“孔雀石”的主要成分是堿式碳酸銅[Cu2（OH）2CO3]，它是一種重要的銅礦石原料，受熱可分解為三種常見的化合物，物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，其中A是最常見的液態(tài)物質(zhì)，B是黑色固體，F(xiàn)、G為金屬單質(zhì)．根據(jù)推斷回答下列問題．
①H的化學(xué)式是________；
②堿式碳酸銅[Cu2（OH）2CO3]中銅元素與氧元素的質(zhì)量之比為________；
③寫出D＋F→G＋H反應(yīng)的化學(xué)方程式：________；
④向堿式碳酸銅[Cu2（OH）2CO3]中加入足量的鹽酸，固體完全溶解，有無色氣體生成，寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式：________．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】宜昌民生熱詞：“舌尖上的安全”。下列做法符合食品安全要求的是
A．用碳酸氫鈉作發(fā)酵粉
B．用霉變油菜籽生產(chǎn)食用油
C．用亞硝酸鈉代替食鹽烹調(diào)食物
D．用工業(yè)酒精勾兌飲用白酒
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】（4分）金屬活動(dòng)性順序在生產(chǎn)和科學(xué)研究中有重要應(yīng)用。請回答下列問題：
（1）法國佳士得拍賣行2009年3月26日拍賣圓明園流失文物鼠首和兔首銅像，拍賣圓明園獸首傷害了中國人民的感情，遭到全中國人民的強(qiáng)烈反對。用化學(xué)知識解釋鼠首和兔首銅像經(jīng)歷150多年，保存相當(dāng)完好而沒有嚴(yán)重銹蝕的原因是_______________________。
（2）北京2008奧運(yùn)會金牌為金鑲玉，直徑為70 mm、厚6mm。實(shí)驗(yàn)中學(xué)化學(xué)興趣小組對金牌中金屬的成分提出猜想：甲認(rèn)為該金屬是由金銀合金制成；乙認(rèn)為該金屬是由黃銅(銅鋅合金)制成。為了驗(yàn)證他們的猜想，建議取制造這種金牌的材質(zhì)粉末少量進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，下列試劑不能證明甲、乙猜想正誤是______。
A．硫酸銅溶液 B．鹽酸 C．硫酸鋅 D．硝酸銀溶液
（3）實(shí)驗(yàn)中學(xué)研究小組擬用定量的方法測量Al和Fe 分別與稀鹽酸反應(yīng)的 快慢，來比較Al和Fe金屬活動(dòng)性的強(qiáng)弱。設(shè)計(jì)了甲圖所示的裝置(實(shí)驗(yàn)中采用表面積相同的鋁絲和鐵絲)。
①實(shí)驗(yàn)時(shí)，先用砂紙除去鋁絲和鐵絲表面的氧化物或污物。
②若要比較甲圖中產(chǎn)生氣體的快慢，可以測量相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生氣體的體積，也可以測量_______________。
③實(shí)驗(yàn)測得鋁絲產(chǎn)生氣體的速率(V)與時(shí)間(t)的關(guān)系如圖乙所示，則t1～t2時(shí)間內(nèi)反應(yīng)速率逐漸加快的主要原因是________________________________；
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的“先”與“后”的說法中，正確的是
A．制取氣體時(shí)，先裝藥品，后檢查裝置的氣密性
B．加熱KClO3并用排水法收集O2實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，先熄滅酒精燈，后移出導(dǎo)管
C．稀釋濃硫酸時(shí)，先把濃硫酸倒入燒杯中，后沿器壁緩慢注入水，邊加邊攪拌
D．加熱試管時(shí)，先使試管底部均勻受熱，后用酒精燈的外焰固定加熱
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】通過化學(xué)學(xué)習(xí)，同學(xué)們對物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)有了一定的了解。
（1）現(xiàn)有H、C、O、Na四種元素，請選用其中的元素寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
①天然氣的主要成分 ；②引起煤氣中毒的主要物質(zhì) ；
③實(shí)驗(yàn)室常用的溶劑 ；④烘焙糕點(diǎn)所用發(fā)酵粉主要成分 。
（2）二氧化硅（SiO2）可用于制造分離膜，利用“膜分離”技術(shù)二氧化碳被氨水吸收（如下圖）轉(zhuǎn)化為可做氮肥的碳酸氫銨（NH4HCO3）。
①NH4HCO3由 種元素組成。
②SiO2中硅元素的化合價(jià)為 。
③保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是 （填具體粒子名稱）。
④氧離子的結(jié)構(gòu)示意圖為
，則X= 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】（20分）學(xué)習(xí)化學(xué)一年后，同學(xué)們對課本上“活動(dòng)性較強(qiáng)的金屬一般可以將位于其后面的金屬從它們的鹽溶液中置換出來”以及“支持燃燒的氣體一般是氧氣”這兩句話產(chǎn)生了質(zhì)疑。在老師的幫助下，用金屬鈉來探究下列問題：
【提出問題】1．金屬鈉能否置換出硫酸銅溶液中的銅？
2．金屬鈉能否在其他氣體（如：CO2）中燃燒？
【查閱資料】金屬Na性質(zhì)活潑，常溫下，它極易與氧氣反應(yīng)生成白色固體氧化鈉，氧化鈉溶于水生成氫氧化鈉。金屬鈉還可以與水劇烈反應(yīng)放出氫氣。
【實(shí)驗(yàn)探究】
實(shí)驗(yàn)一：①在實(shí)驗(yàn)室中，金屬鈉保存在煤油中；
②用鑷子從煤油中取出一小塊金屬鈉，用濾紙吸干表面煤油后投入硫酸銅溶液中，觀察到溶液中出現(xiàn)藍(lán)色沉淀，但沒有紅色的物質(zhì)析出；
③按照步驟②將金屬鈉投入水中，待反應(yīng)結(jié)束后滴加酚酞溶液，發(fā)現(xiàn)溶液變紅。
實(shí)驗(yàn)二：將燃燒的鈉迅速伸入盛有CO2的集氣瓶中，觀察到鈉在CO2中繼續(xù)燃燒，反應(yīng)后冷卻，瓶內(nèi)附著黑色顆粒，并粘附著白色物質(zhì)。
【問題討論】
（1）金屬鈉保存在煤油中的原因是： 。
（2）根據(jù)上述資料寫出鈉塊投入水中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。鈉投入硫酸銅溶液中總的化學(xué)反應(yīng)方程式 。氫氧化銅受熱分解成氧化銅和水，若將24.0g剩余固體繼續(xù)高溫加熱，發(fā)現(xiàn)固體質(zhì)量減少了2.4g后質(zhì)量不再改變，寫出此過程中可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
（3）實(shí)驗(yàn)二中生成的黑色顆粒是 ，而白色物質(zhì)可能是什么呢？
①同學(xué)們圍繞白色物質(zhì)可能是什么產(chǎn)生如下猜想：甲認(rèn)為白色物質(zhì)是氧化鈉，乙認(rèn)為是碳酸鈉，丙認(rèn)為是氧化鈉和碳酸鈉的混合物，丁認(rèn)為是氫氧化鈉。
我認(rèn)為丁的猜想是錯(cuò)誤的，理由是 。
②對白色物質(zhì)是什么進(jìn)行實(shí)驗(yàn)再探究，方案設(shè)計(jì)如下：
方案1：取該樣品少量于試管里，加入適量的水，振蕩，過濾，向?yàn)V液中加入無色酚酞試液，觀察到溶液變成紅色，結(jié)論：白色物質(zhì)中一定有氧化鈉。
方案2：取該樣品少量于試管里，滴加足量鹽酸，溶液中有氣泡冒出，結(jié)論：白色物質(zhì)中一定有 。
方案3：取該樣品少量于試管里，加入適量的水，振蕩，過濾，向?yàn)V液中加入過量的 溶液（供選試劑：A.石灰水B.氯化鈣溶液 C.硫酸銅溶液，填序號），出現(xiàn)白色沉淀，然后過濾，再向溶液里滴加無色酚酞試液，無明顯現(xiàn)象出現(xiàn)。則 （在甲、乙、丙中選）的猜想成立。
③評價(jià)與反思：小娟同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)方案1得出的結(jié)論不正確，其理由是 ；
實(shí)驗(yàn)室中的金屬鈉著火時(shí)，你的滅火方法是 。
【拓展應(yīng)用】測定實(shí)驗(yàn)中使用的標(biāo)有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16％的鹽酸（圖1）的實(shí)際質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
（1）為了測定，需配制20%的氫氧化鈉溶液100g。配制步驟有：①溶解 ②計(jì)算，需氫氧化鈉 g ③裝瓶并貼標(biāo)簽 ④稱取氫氧化鈉，量取水 mL（水的密度為1g/mL）。其正確的順序?yàn)?/span> （填序號）。
配制氫氧化鈉溶液時(shí)，需要的玻璃儀器有量筒、燒杯、滴管及 。
（2）小明同學(xué)在燒杯中加入配得的氫氧化鈉溶液20g，再逐滴加入該鹽酸。用pH測定儀測定滴加過程中溶液的pH。圖2為測定儀打印出的滴加鹽酸的質(zhì)量與溶液pH的關(guān)系圖。
①a點(diǎn)對應(yīng)的溶液呈 （填“酸性”、“堿性”或“中性”）；b點(diǎn)對應(yīng)的溶液中的溶質(zhì)為 （寫化學(xué)式）。
②請以此次測定的數(shù)據(jù)，列式計(jì)算該鹽酸的實(shí)際質(zhì)量分?jǐn)?shù)？（2分）
（3）該鹽酸的實(shí)際質(zhì)量分?jǐn)?shù)與標(biāo)簽上標(biāo)出的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一致的可能原因 （不考慮誤差）。
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