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【題目】A、B、C、D、E是初中化學常見的五種不同類別的物質。其中B的固體可用于人工降雨，C的組成元素在地殼中含量居第四位，D常用于清洗油污。圖中“﹣”表示相連物質能發生化學反應，“→”表示兩種物質間的轉化關系（部分反應物、生成物及反應條件省略）。請回答下列問題。

（1）B的化學式是_____。

（2）B與D反應的化學方程式是_____。

（3）A與D反應的微觀本質是_____，該反應屬于反應類型中的_____。

（4）C與E反應的化學方程式是_____，反應現象是_____。

【答案】CO2 2NaOH+CO2＝Na2CO3+H2O 氫離子和氫氧根離子反應生成水復分解反應 Fe+CuCl2＝FeCl2+Cu 鐵表面有紅色物質析出，溶液由藍色變成淺綠色

【解析】

根據A、B、C、D、E是初中化學常見的五種不同類別的物質，B的固體可用于人工降雨，所以B是二氧化碳，C的組成元素在地殼中含量居第四位，所以C是鐵，D常用于清洗油污，D會與二氧化碳反應，所以D是氫氧化鈉，A會與碳酸鈉反應，會轉化成二氧化碳，所以A是酸，可以是稀鹽酸，A轉化成的E會與鐵反應，所以E可以是氯化銅，然后將推出的物質進行驗證即可。

（1）A、B、C、D、E是初中化學常見的五種不同類別的物質，B的固體可用于人工降雨，所以B是二氧化碳，C的組成元素在地殼中含量居第四位，所以C是鐵，D常用于清洗油污，D會與二氧化碳反應，所以D是氫氧化鈉，A會與碳酸鈉反應，會轉化成二氧化碳，所以A是酸，可以是稀鹽酸，A轉化成的E會與鐵反應，所以E可以是氯化銅，經過驗證，推導正確，所以B是CO2；故填：CO2

（2）B與D的反應是氫氧化鈉和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水，化學方程式是：2NaOH+CO2＝Na2CO3+H2O；故填：2NaOH+CO2＝Na2CO3+H2O

（3）A與D的反應是氫氧化鈉和鹽酸反應生成氯化鈉和水，微觀本質是：氫離子和氫氧根離子反應生成水，該反應屬于反應類型中的復分解反應；故填：氫離子和氫氧根離子反應生成水；復分解反應

（4）C與E的反應是鐵和氯化銅反應生成氯化亞鐵和銅，化學方程式是：Fe+CuCl2＝FeCl2+Cu，反應現象是：鐵表面有紅色物質析出，溶液由藍色變成淺綠色。故填：Fe+CuCl2＝FeCl2+Cu；鐵表面有紅色物質析出，溶液由藍色變成淺綠色

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猜想一：氯化鈉

猜想二：氫氧化鈉

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(2)小剛另取該樣品滴加稀鹽酸有氣體產生，小剛得出結論：該溶液一定是碳酸鈉溶液；

(3)小軍認為小剛的結論不完全正確，理由是氫氧化鈉在空氣中變質后其產物與鹽酸反應也能產生氣泡；

（繼續探究）另取該樣品加入過量的CaCl2溶液，觀察到有____產生，設計這一步驟的目的是______；靜置后，取上層清液，滴入酚酞試液，溶液呈無色；

（實驗結論）所取樣品中所含的溶質是_____ (填化學式)；

（思維拓展）若樣品加入過量的CaCl2溶液產生白色沉淀，靜置后取上層清液，滴入酚酞，溶液呈紅色。則樣品中所含有的溶質是____(填化學式)。

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