【題目】下列物質的鑒別方法錯誤的是
A．用水鑒別氫氧化鈉固體和硝酸銨固體
B．用酚酞溶液鑒別稀鹽酸和蒸餾水
C．用二氧化錳鑒別水和雙氧水
D．用帶火星的木條鑒別空氣和氧氣
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列說法錯誤的是
A．紅磷在氧氣中燃燒時，產生大量白煙
B．木炭在氧氣中燃燒時，發出白光，生成黑色固體
C．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒時，火星四射，生成黑色固體
D．硫粉在氧氣中燃燒時，發出藍紫色火焰，聞到刺激性氣味
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】有三瓶無色氣體，它們分別是氧氣、空氣、氮氣，為區別它們，將然著的木條分別伸入三個集氣瓶中，木條燃燒狀況沒有明顯變化的是 ，使木條劇烈燃燒的是 ，使燃著的木條熄滅的是 ．
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【題目】為了探究影響鐵與鹽酸反應劇烈程度的因素，某學習小組設計了下列實驗：
下列說法正確的是
A．對比實驗①和②，可研究鹽酸的濃度對反應劇烈程度的影響
B．對比實驗②和③，可研究鹽酸的濃度對反應劇烈程度的影響
C．對比實驗②和③，可研究溫度對反應劇烈程度的影響
D．對比實驗①和②，可研究溫度對反應劇烈程度的影響
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【題目】請用化學知識解釋下列問題：
（1）用稀有氣體可制成霓虹燈，原因是
（2）加熱時試管炸裂 （寫出一點）；
（3）白熾燈泡鎢絲上放少量紅磷，其原因是 ．
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【題目】形態各異的物質可按一定規律分類．現有下列物質：
A氧氣 B稀有氣體 C冰水共存物
D含碘鹽 E潔凈的空氣 F液氧
請選用各物質名稱前的字母序號填寫：屬于混合物的是 ．屬于純凈物的是 ．
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【題目】為探究二氧化碳和氫氧化鈉溶液可以發生化學反應，某實驗小組的同學設計了如圖所示的實驗裝置，請回答下列問題：
（1）打開止水夾a和c，從長頸漏斗向錐形瓶中注入稀鹽酸．發生反應的化學方程式為________．
（2）當觀察到燒杯中有大量白色沉淀產生時，說明集氣瓶中已集滿二氧化碳氣體．然后進行的操作是________，關閉活塞b，輕輕振蕩集氣瓶．一段時間后可觀察到________，證明二氧化碳與氫氧化鈉發生了化學反應，該反應的化學方程式為________．
（3）有同學認為僅做上述實驗有不足之處，應利用如圖裝置做一個對比實驗．該對比實驗只需將所用的氫氧化鈉溶液換成________即可．
（4）為了保證實驗的成功，應在實驗前對裝置的氣密性進行檢驗（不另加儀器），方法為________．
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【題目】有關水的認識正確的是
A．長期飲用蒸餾水對身體有益
B．過量使用農藥、化肥不會造成水體污染
C．為節約用水，農業、園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌
D．所有物質都易溶于水
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