【題目】現代社會對能源的需求量越來越大，能源的開發和利用備受人類關注。
（1）化石燃料包括煤、_____________和天然氣。化石燃料燃燒排放的氣體會污染環境，其中含有形成酸雨的主要氣體，其化學式為_____________、 。
（2）化石燃料不可再生，開發和利用新能源迫在眉睫，氫能作為理想的能源，重要原因是它的燃燒產物無污染，用化學反應方程式表示為 。
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【題目】（8分）寫出下列反應的化學方程式：
（1）木炭在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳_________________；
（2）在加熱條件下氫氣和氧化銅反應生成銅和水_______________；
（3）碳酸分解 ；
（4）稀硫酸和硝酸鋇溶液反應_______________。
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【題目】按下列要求填空：
①煤燃燒生成的CO2、SO2、CO等氣體中，引起“溫室效應”的是 （1） ，引起“酸雨”的主要物質是 （2） 。
②地殼中含量最多的金屬元素是 （3） （用符號表示）。
③炒菜時油鍋著火，用鍋蓋蓋滅，其滅火原理是 （4） 。
④高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種新型高效的水處理劑；其中鈉、鐵、氧三種元素質量比是（5） 。
⑤下圖為某化學反應的微觀示意圖，據圖回答下列問題。
I．該示意圖中共有 （6） 種分子，參加反應的A2與B2兩種物質的分子個數比為 （7） 。
II．1mol A2中約含 （8） 個原子（用科學計數法表示）。
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【題目】同學們對實驗“煅燒石灰石”展開了探究。資料：石灰石中的雜質高溫不分解且不與稀鹽酸反應
①為證明石灰石已分解，三位同學設計方案如下：
I．甲同學按圖一所示進行實驗（煤氣燈能達到石灰石分解的溫度），觀察到燒杯內壁石灰水變渾濁，寫出石灰水發生反應的化學方程式 （1） 。
II．乙同學按圖二所示進行實驗，觀察到B中液體變 （2） 色，A實驗的作用 （3） 。
III．丙同學取一定質量的石灰石煅燒，一段時間后發現固體質量減輕，證明石灰石已分解。
你認為哪位同學的方案不合理？并寫出理由 （4） 。
②為證明石灰石是否完全分解？丁同學對丙同學煅燒后的固體又進行了如下探究
實驗步驟 | 實驗現象 | 結 論 |
（5） | 有氣泡產生 | 石灰石未完全分解 |
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【題目】過量二氧化碳會導致溫室效應，但將其作為化工原料可造福人類。
（1）化石燃料燃燒會產生大量CO2。天然氣主要成分充分燃燒的化學方程式：___________________
（2）膜分離是一種常用的分離技術。二氧化硅(SiO2)能用于制造“C02分離膜”,CO2通過此膜后被氨水吸收（如圖所示），轉化為可作氮肥的NH4HCO3。
①SiO2中硅元素的化合價為 ，
②NH4HCO3中氮元素與氧元素的質量比是________________
（3） CO2形成的超臨界CO2流體可用于從香蘭草豆莢粉中提取香蘭素(C8H8O3)。
①香蘭素由_____________種元素組成；
②由香蘭素與乙醇混合液得到香蘭素的過程中，發生的是_____________（填“物理”或“化學”）變化；
③提取香蘭素的過程中，可循環使用的物質是_____________、_____________。
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【題目】用圖裝置探究相關問題：
（1）檢驗裝置的氣密性。連接裝置，關閉彈簧夾l、打開彈簧夾2。用酒精燈稍加熱試管后，移去酒精燈，觀察到現象：______________，說明裝置氣密性良好。
（2）取兩套相同的裝置，分別往試管中加入足量白磷、紅磷后，連接儀器，關閉所有彈簧夾，再將兩支試管同時放入同一熱水中，觀察到白磷燃燒，而紅磷沒有燃燒。可得到結論：
（3）試管中白磷燃燒一段時間后熄滅。撤去熱水，仍關閉彈簧夾，待溫度恢復到室溫，打開彈簧夾2，可觀察到的現象：讓剩余白磷在水中繼續燃燒的方法：
（4）請用該裝置設計實驗，探究影響燃燒劇烈程度的因素（其他用品自選）。
你的猜想：影響燃燒劇烈程度的一種因素是___________________。
實驗設計（要求：寫出操作步驟，描述控制變量具體方案）：__________________
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【題目】下列關于物質的性質或變化敘述正確的是（ ）
A．活性炭凈水﹣化學性質
B．鹽酸遇石蕊試液變紅﹣物理性質
C．冰川融化﹣物理變化
D．工業上分離液態空氣制取氧氣、氮氣﹣化學變化
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【題目】實驗室制取氣體所需裝置如下圖所示。
（1）圖A中收集氣體的方法是 。
（2）圖B是實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣的裝置，反應的化學方程式是 。
（3）圖C是二氧化碳制備和性質實驗。實驗室制二氧化碳反應的化學方程式是 ，將二氧化碳通入石蕊溶液的現象是 。
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