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下列物質的化學式、化學名稱和俗稱相一致的是

A．NaOH氫氧化鈉純堿	B．NaHCO₃碳酸氫鈉蘇打
C．C₂H₅OH乙醇酒精	D．CaO氧化鈣熟石灰

試題分析：A 氫氧化鈉俗稱燒堿、火堿、苛性鈉，純堿為碳酸鈉；B 碳酸氫鈉為小蘇打，蘇打為碳酸鈉；D 氧化鈣為生石灰，熟石灰為氫氧化鈣。
點評：這類題目在中考中常作為選擇題的一個選項出現，直接來源于課本，較為簡單，注意審題，看清題意。

練習冊系列答案

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：推斷題

化合物A、B、C都含三種元素，其中兩種元素的質量比均為1：2．它們之間有如圖所示的關系，在圖示的三個化學反應中（“→”表示轉化關系）：一個反應有沉淀生成，另一個反應有氣體生產，還有一個反應既有沉淀又有水生成．請回答下列問題：

（1）寫出A的化學式　　；
（2）寫出B→C反應的化學方程式　　．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

將下列物質同時加入到水中，能大量共存且得到無色透明溶液的是（）

A．CaCl₂HCl NaNO₃	B．KOH HCl (NH₄)₂SO₄
C．K₂CO₃Ba (NO₃)₂ NaOH	D．FeCl₃NaCl KNO₃

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列事實不能用同一原理解釋的是

A．實驗室制取氫氣、二氧化碳可用同一套發生裝置

B．石灰水、KOH溶液都能使紫色石蕊溶液變藍色

C．稀鹽酸、稀硫酸都能除鐵銹

D．洗潔精、汽油都能洗去衣物上的油污

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

化學小組的同學設計了下圖所示裝置，用以探究堿的有關性質。

（1）打開K₁關閉K₂，從長頸漏斗加入足量稀鹽酸，A中發生反應的化學方程式為         。
（2）一段時間后，關閉K₁，打開K₂和K₃，C中發生反應的化學方程式為         。該過程中觀察到的現象是         。
（3）小組同學預想的部分現象沒有出現，可能與裝置的氣密性不好有關，檢查該裝置氣密性的方法是         。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

氫氧化鈉是化學實驗室中常用的試劑。
（1）氫氧化鈉固體曝露在空氣中，容易吸收水分而使表面覆蓋一層溶液（這一現象又叫“潮解”）；它還能　   　　　，這一變化的化學方程式可表示為：    　　　　　　　。所以氫氧化鈉固體必須           保存。
(2)向盛有氫氧化鈉溶液的錐形瓶里滴入幾滴酚酞溶液，溶液變成  色，pH 7（填“>”、“<”或“=”），逐滴向錐形瓶中滴入鹽酸并振蕩，觀察到的現象是                         ，溶液的pH           （填“增大”或“減小”），反應的化學方程式為                               ；
(3)有一瓶溶液pH是4.5，如果要使溶液的pH升高，可以用       的方法。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

小亮在實驗室用足量的鋅粒與一定量的稀硫酸按右圖裝置制取一定量的氫氣，發現加入的酸的液面剛好不與鋅粒接觸，而此時又無酸液可加，若從長頸漏斗中加入適量下列試劑，又不影響生成氫氣的量，你認為最合適的是