【題目】下列發(fā)生了化學變化的是（ ）
A.用汽油溶解油污
B.冬天洗澡時開熱燈取暖
C.用活性炭除冰箱異味
D.用柏樹枝在柴火上熏香腸
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列物質(zhì)的用途與其化學性質(zhì)無關(guān)的是（ ）
A.氧氣供給呼吸
B.用氫氣作還原劑冶煉金屬銅
C.用活性炭除去冰箱異味
D.工業(yè)煅燒石灰石制二氧化碳
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】漳州小吃手抓面，制作時要用發(fā)到大樹堿，大樹堿的主要成分是K2CO3 ． 為了測定大樹堿中K2CO3的質(zhì)量分數(shù)，小文同學進行了如下實驗；
（1）用托盤天平稱取10g大樹堿樣品，在稱量過程中發(fā)現(xiàn)天平指針如圖所示，則此時應(yīng)進行的操作是 ．
（2）用量筒量取一定量的水，為了準確量取水的體積，還需要使用的儀器是 ．
（3）把大樹堿樣品和水加入燒杯中，用玻璃棒攪拌，使大樹堿完全溶解，玻璃棒的作用是 ．
（4）向配好的溶液中逐漸加入CaCl2溶液，生成1g沉淀（假設(shè)大樹堿中其它成分不參與反應(yīng)，反應(yīng)的化學方程式為CaCl2+K2CO3═CaCO3↓+2KCl）．計算大樹堿中K2CO3的質(zhì)量分數(shù)．
（5）小文同學在配制好溶液后，發(fā)現(xiàn)紙片上還有殘留固體，則計算出的大樹堿K2CO3的質(zhì)量分數(shù)（填“偏大”或“偏小”）
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某科研小組設(shè)計利用稀H2SO4浸取某廢棄的氧化銅鋅礦（主要成分為CuO和ZnO，其余成分既不與酸反應(yīng)，也不溶解于水）的方案，實現(xiàn)廢物綜合利用．部分實驗流程如下：
請根據(jù)上述實驗流程回答下列問題：
（1）操作1的名稱是 ．
（2）在氧化銅鋅礦中加入過量稀硫酸，主要成分發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為 ， ．
（3）加過量鐵粉后，發(fā)生反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是 ， 得到濾渣1的成分為（填化學式）．
（4）在實驗過程中，雙氧水會與Fe2+反應(yīng)生成Fe3+和水，以便在后續(xù)的操作中將溶液中鐵元素除去．高錳酸鉀溶液也能將Fe2+氧化成Fe3+ ， 選用雙氧水的優(yōu)點是 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】圖一是探究白磷在水中燃燒的實驗裝置．該裝置的不足之處有：①通過氧氣時，白磷易被沖散而較難與氧氣接觸；②逸散的五氧化二磷會造成空氣污染．圖二是探究白磷在水中燃燒的改進實驗裝置，由A、B、C三部分組成．請認真閱讀下列內(nèi)容并回答有關(guān)問題：
資料卡：凡能與堿反應(yīng)生成鹽和水的氧化物，稱為酸性氧化物．常見的酸性氧化物有CO2、SO2、SiO2、P2O5等．
（1）在儀器①中加入1藥匙二氧化錳，用注射器吸入約40mL5%的過氧化氫溶液，然后將注射器的針頭刺入橡皮塞中．儀器①的名稱為 ．
（2）在廣口瓶中加入氫氧化鈉溶液至其中上部，旋緊雙孔塞．加入氫氧化鈉溶液的目的是 ．
（3）取一專人綠豆大小的白磷放入小試管中，再加入少量約80℃熱水（熱水的高度以小試管高度
為宜）；將大試管必須要小，其原因是 ．
（4）緩慢推動注射器．儀器①中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為 ， 裝置B小試管中觀察到的現(xiàn)象為：①有氣泡產(chǎn)生；② ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】與元素化學性質(zhì)的關(guān)系最密切的是（ ）
A.元素的相對原子質(zhì)量
B.原子核內(nèi)的中子數(shù)
C.原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)
D.原子核外的最外層電子數(shù)
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