【題目】下列物質的用途中，利用其物理性質的是
A. 氧氣用于煉鋼 B. 干冰用于人工降雨
C. 鐵粉用作食品保鮮吸氧劑 D. 氮氣用作保護氣
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列有關物質的區分方法不正確的是
A．品嘗味道可以區分廚房中的蔗糖和食鹽
B．用肥皂水可以區分硬水和蒸餾水
C．用水可以區分硝酸銨和氫氧化鈉兩種固體
D．觀察顏色可以區分氧氣和二氧化碳兩種氣體
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】按照國務院辦公廳下發的通知，從2008年6月1日起，在全國范圍內禁止生產、銷售、使用厚度小于0.025毫米的塑料購物袋。下列說法錯誤的是
A．這項措施能達到節能減排的目的
B．塑料購物袋是造成“白色污染”的來源之一
C．塑料購物袋是由合成材料制成的
D．為防止污染，可以將塑料購物袋直接燒掉
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【題目】已知NaOH容易與空氣中的CO2作用而變質。小軍同學在實驗室發現一瓶敞口放置的NaOH固體后,設計方案,對這瓶NaOH固體變質情況進行了如下實驗探究:
回答下列問題:
1)上述實驗操作的名稱分別是操作① ,④ 。
2)根據上述實驗,可以確定該固體 變質(選填“已”或“未”)。
3)步驟③中加過量氯化鈣溶液的目的是 。
4)若測得E的pH=7,則A的成分 ,若測得E的pH>7,則A的成分 。
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【題目】(9分)銅和鐵是生產、生活中廣泛使用的金屬。
（1）工業上用一氧化碳和赤鐵礦(主要成分是氧化鐵)冶煉鐵，反應的化學方程式為________________。
（2）鐵生銹的條件是__________；銅表面也容易生成綠色銅銹，銅銹的主要成分是堿式碳酸銅，化學式為Cu2(OH)2CO3．其組成元素有__________種。
（3）老師用生銹的銅片、鐵片和稀硫酸進行實驗．實驗過程如下圖所示(部分生成物已略去)。
①紫紅色固體C化學式為__________；
②寫出II中反應的化學方程式________________________________________
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【題目】（7分）竹子是“有節、中空、四季常綠”的植物（如圖所示）。同學們對竹子中的氣體成分展開了探究，測定其成分。
（1）收集竹子中的氣體。
小華提出：將一節竹子浸沒在水中，在竹子上鉆孔，用排水法收集氣體。
小剛提出：可用注射器從竹子中抽取氣體。
大家認為兩人的想法都可行，于是分為A、B兩組，在相同的條件下，A組采用小華的取氣方法，B組采用小剛的取氣方法，分別完成下面的實驗。
（2）檢驗氣體中是否含有二氧化碳氣體。
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論及解釋 |
向所取氣體中加入 ① | ② | 有二氧化碳。化學方程式為 ③ 。 |
（3）測定氧氣含量。
【查閱資料】紅磷的著火點為240℃，白磷的著火點為40℃。
【設計實驗】同學們設計了如下圖所示的方案一和方案二來測定氧氣含量。
【進行實驗】按上述兩個方案進行多次實驗。
【反思與評價】
a．實驗中磷的量應為足量，原因是 ① 。
b．兩個方案的實驗測定結果不同，測定結果比較準確的是方案 ② ，原因是 ③ 。
c．經過A、B兩組同學的實驗，A組測得的含氧量總是大于B組的，你認為原因是 ④ 。
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【題目】2015年4月6日18時福建漳州古雷化工廠，盛有二甲苯的儲油罐漏油著火，附近三個儲油罐也相繼被引爆炸，7日16時大火被撲滅。17時40分油罐又死灰復燃，再次被撲滅。火場上空黑煙密布，氣味嗆人。
（1）消防隊員用泡沫滅火器滅火原理 ；
（2）撲滅后的油罐又復燃的原因是 ；
（3）附近工人和居民口捂濕毛巾匍匐著逃離火場理由 。
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